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    等边三角形的三个角都相等，并且每个角的度数等于
     
    ．
    考点：等边三角形的性质
    专题：
    分析：根据等边三角形的性质及三角形内角和定理求解即可．
    解答：解：∵等边三角形的三个角都相等，
    ∴每个角的度数=
    180°
    3
    =60°．
    故答案为：60°．
    点评：本题考查的是等边三角形的性质，熟知等边三角形的三个内角都相等，且都等于60°是解答此题的关键．
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    如图，在?ABCD中，E，F分别是AB，CD的中点，G，H分别是AF，CE的中点，连结EG，FH．
    （1）四边形EHFG是不是平行四边形？如果是，请给出证明；如果不是，请说明理由；
    （2）求四边形EHFG的面积与平行四边形ABCD的面积之比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知当x=4时，分式
    x-b
    x+1
    的值为零，则b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由16个边长为1的正方形拼成的图案，任意连结这些小格点的三个顶点可得到一些三角形．与A，B点构成直角三角形ABC的顶点C的位置有
     
    个．

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    若α为锐角，且sinα=
    m-1
    2
    ，则m的取值范围是
     
    ．

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    在四边形ABCD中，若∠A：∠B：∠C=4：3：2，且∠A+∠C=180°，则∠D=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点E，F，G是?ABCD的对角线BD的四等分点，则四边形AECG是
     
    四边形（填“一般”或“平行”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC是平行四边形ABCD的对角线，点E，F在AC上，要使四边形BEDF是平行四边形，还需要添加的一个条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程(k-2)xk2-2+kx-1=0是关于x的一元二次方程，则k=
     
    ．

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