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如图,已知:在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,AB=BC,又AE⊥BC于E
(1)求证:AD=AE;
(2)若∠B=60°,AD=3,求AC的长.
分析:(1)首先过点C作CF⊥AB于点F,可得四边形ADCF是矩形,则可得CF=AD,易证得△ABE≌△CBF,即可得AE=CF,即可证得AD=AE;
(2)由AE=AD=3,在Rt△ABE中,∠B=60°,利用三角函数的知识即可求得BE,AB的长,继而求得CE的长,即可得AE是BC的垂直平分线,则可求得AC=AB.
解答:(1)证明:过点C作CF⊥AB于点F,
∵在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,
∴四边形ADCF是矩形,
∴CF=AD,
在△ABE和△CBF中,
∠AEB=∠CFB=90°
∠B=∠B
AB=CB

∴△ABE≌△CBF(AAS),
∴AE=CF,
∴AD=AE;

(2)解:连接AC,
∵AE=AD=3,
在Rt△ABE中,∠B=60°,
∴AB=
AE
cos60°
=2
3
,BE=
AE
tan60°
=
3

∵BC=AB=2
3

∴CE=BE=
3

∵AE⊥BC,
∴AC=AB=2
3
点评:此题考查了直角梯形的性质、矩形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及三角函数的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2011年河南省周口市初一下学期相交线与平行线专项训练 题型:解答题

如图,以Rt△ABO的直角顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OB所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=4,OB=3,一动点P从O出发沿OA方向,以每秒1个

单位长度的速度向A点匀速运动,到达A点后立即以原速沿AO返回;点Q从A点出发

沿AB以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动.当Q到达B时,P、Q两点同时停止

运动,设P、Q运动的时间为t秒(t>0).

(1) 试求出△APQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式;

(2) 在某一时刻将△APQ沿着PQ翻折,使得点A恰好落在AB边的点D处,如图①.

求出此时△APQ的面积.

(3) 在点P从O向A运动的过程中,在y轴上是否存在着点E使得四边形PQBE为等腰梯

形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

(4) 伴随着P、Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线DF交PQ于点D,交折线QB-BO-OP于点F. 当DF经过原点O时,请直接写出t的值.

 

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科目:初中数学 来源:2011年河南省周口市初一下学期平移专项训练 题型:解答题

如图,以Rt△ABO的直角顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OB所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=4,OB=3,一动点P从O出发沿OA方向,以每秒1个

单位长度的速度向A点匀速运动,到达A点后立即以原速沿AO返回;点Q从A点出发

沿AB以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动.当Q到达B时,P、Q两点同时停止

运动,设P、Q运动的时间为t秒(t>0).

(1) 试求出△APQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式;

(2) 在某一时刻将△APQ沿着PQ翻折,使得点A恰好落在AB边的点D处,如图①.

求出此时△APQ的面积.

(3) 在点P从O向A运动的过程中,在y轴上是否存在着点E使得四边形PQBE为等腰梯

形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

(4) 伴随着P、Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线DF交PQ于点D,交折线QB-BO-OP于点F. 当DF经过原点O时,请直接写出t的值.

 

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