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    计算：
    （1）
    		12
    -
    1
    3
    +
    		0.75
    ；
    （2）(
    		3
    -2)2+
    		48
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）先把各二次根式化为最简二次根式得到原式=2
    		3
    -
    		3
    3
    +
    		3
    2
    ，然后合并同类二次根式；
    （2）利用完全平方公式进行计算．
    解答：解：（1）原式=2
    		3
    -
    		3
    3
    +
    		3
    2

    =
    13
    		3
    6
    ；
    （2）原式=3-4
    		3
    +4+4
    		3

    =7．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、x＞-2B、x＜-2
    C、x＞1D、-2＜x＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司承担了制作10000件文化衫的任务，原计划x天完成，实际平均每天多做了100个，因此提前5天完成任务．原计划天数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    能使
    		x-1
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A、x＞0B、x≥0
    C、x＞1D、x≥1

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    如图，在?ABCD中，AB≠AD，AC、BD相交于点O，OE⊥BD交AB于E，若△ADE的周长为16cm，则?ABCD的周长是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：(
    		2
    )0+(
    4
    7
    )-1+(-1
    1
    2
    )2+
    1
    2(cos45°+sin30°)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1．
    （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O重合，画出平移后的三角形；
    （2）将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC与△ADE都是等腰直角三角形，∠C和∠AED都是直角，点E在AB上，则△ABC绕着点A逆时针旋转
     
    度能与△ADE重合．

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