【题目】某种蔬菜每千克售价(元)与销售月份
之间的关系如图1所示,每千克成本
(元)与销售月份
之间的关系如图2所示,其中图1中的点在同一条线段上,图2中的点在同一条抛物线上,且抛物线的最低点的坐标为(6,1).
(1)求出与
之间满足的函数表达式,并直接写出
的取值范围;
(2)求出与
之间满足的函数表达式;
(3)设这种蔬菜每千克收益为元,试问在哪个月份出售这种蔬菜,
将取得最大值?并求出此最大值.(收益=售价-成本)
【答案】(1)y1=﹣x+7(3≤x≤6);(2)y2=
(x﹣6)2+1;(3)5月出售这种蔬菜,每千克收益最大
【解析】
(1)设y1=kx+b,y2=a(x-b)2+c,代入各点求出未知量,(2)收益=售价-成本,列出函数解析式,求出最大值.
(1)设y1=kx+b,
∵直线经过(3,5)、(6,3),
,解得:
,
∴y1=﹣x+7(3≤x≤6),
(2)设y2=a(x﹣6)2+1,
把(3,4)代入得:4=a(3﹣6)2+1,
解得a=,
∴y2=(x﹣6)2+1,
(3)由题意得:w=y1﹣y2=﹣x+7﹣[
(x﹣6)2+1],
=﹣x2+
=﹣
,
当x=5时,y最大值=.
故5月出售这种蔬菜,每千克收益最大.
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【题目】河上有一座桥孔为抛物线形的拱桥(如图 ),水面宽
时,水面离桥孔顶部
,因降暴雨水面上升
.
(1)建立适当的坐标系,并求暴雨后水面的宽;(结果保留根号)
(2)一艘装满物资的小船,露出水面的部分高为 ,宽
(横断面如图
所示),暴雨后这艘船能从这座拱桥下通过吗?
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【题目】如图,为探测某座山的高度AB,某飞机在空中C处测得山顶A处的俯角为31°,此时飞机的飞行高度为CH=4千米;保持飞行高度与方向不变,继续向前飞行2千米到达D处,测得山顶A处的俯角为50°.求此山的高度AB.(参考数据:tan31°≈0.6,tan50°≈1.2)
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【题目】随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了两种上网学习的月收费方式.
收费方式 | 月使用费/元 | 包时上网时间/ | 超时费/(元/ |
| 12 | 40 | 0.5 |
|
|
| 0.6 |
设每月上网学习时间为小时,方案
的收费金额分别为
,
.
(1)如图是与
之间的函数关系图象,请根据图象填空:
= ;
=
(2)求出与
(
)之间的函数关系式.
(3)如果每月上网时间为60小时,选择哪种方式网上学习合算,为什么?
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【题目】请阅读下列材料:
提出问题:现有2个边长是1的小正方形,请你把它们分割后,(图形不得重叠,不得遗漏),组成一个大的正方形,解决这个问题的方法不唯一,但有一个解题的思路是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有
,解得
,由此可知新正方形的边长等于原来正方形的对角线的长.
(1)解决问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图3,请把它们分割后拼接成一个新的正方形,要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.
小东同学的做法是:设新正方形的边长为(
).依题意,割补前后图形的面积相等,有 ,解得
= .由此可知新正方形的边长等于两个正方形组成的矩形对角线的长.请你在图3中画出分割线,在图4中拼出新的正方形.
(2)模仿演练:
现有10个边长为1的正方形,排列形式如图5,请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:在图5中画出分割线,并在图6中的正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.
(3)应用创新:
图7是一个大的矩形纸片剪去一个小矩形后的示意图,请你将它剪成三块后再拼成正方形(在图7中画出分割线,在图8中要求画出三块图形组装成大正方形的示意图).
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【题目】如图所示,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC.
(1)试猜想△BDE的形状,并说明理由;
(2)若∠A=35°,∠C=70°,求∠BDE的度数.
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【题目】如图,直线与⊙O相切于点D,过圆心O作EF∥
交⊙O于E、F两点,点A是⊙O上一点,连接AE,AF,并分别延长交直线
于B、C两点;
(1)求证:∠ABC+∠ACB=90°;
(2)若⊙O的半径,BD=12,求tan∠ACB的值.
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【题目】如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.
(1)求证:ΔABC≌△DEF;
(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数.
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