练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    的相反数为            ．

    试题分析：只有符号不同的两个数互为相反数，表示一个数的相反数，再这个数前面加上一个“-”号即可.
    的相反数为．
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握相反数的定义，即可完成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知x－y＝，xy＝－2，求：x5y3－2x4y4＋x3y5的值。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是 (     ).
    A．－1立方根是－1B．－1的立方是－1
    C．－1是1的平方根D．－1的平方根是－1

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    写一个比大的整数是______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程，当时，m的取值范围是（   ）．
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    据方格中数字规律，则a+b=        。

    		3
    		 

    		1
    		 

    		10
    		 

    		2
    		 
    		b
    		6
    2

    		6

    		2

    		3
    		a
    		1

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算（每题3分，共15分）
    （1）－7＋3＋(－6)－(－7)     （2）8+；      
    （3）       （4）（用简便方法计算）
    （5）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    大家知道是一个无理数，那么－2在哪两个整数之间（）
    A．0与1B．1与2C．2与3D．3与4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    有意义，则m取值范围是（       ）
    A．m=B．m＞C．m≤D．m≥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案