科目:初中数学 来源: 题型:
如题20图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上)。请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m)。(参考数据:≈1.414,≈1.732)
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科目:初中数学 来源: 题型:
将一副三角尺如图①摆放(在中,,;在中,,。),点为的中点,交于点,经过点。
图① 图②
⑴求的度数;
⑵如图②,将绕点顺时针方向旋转角,此时的等腰直角三角尺记为,交于点,交于点,试判断的值是否随着的变化而变化?如果不变,请求出的值;反之,请说明理由。
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