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如图,已知∠1=∠2,EB⊥MN,FB⊥MN,试说明:AB∥CD.
考点:平行线的判定与性质
专题:证明题
分析:根据题意结合图形,证明∠ABM=∠CDB,问题即可解决.
解答:证明:∵EB⊥MN,FB⊥MN,
∴∠EBM=∠FDB,而∠1=∠2,
∴∠ABM=∠CDB,
∴AB∥CD.
点评:该题主要考查了平行线的判定问题;解题的关键是灵活选用平行线的判定方法来分析、判断、推理或解答.
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)a2-[a3-(a2-a3)];
(2)
2
3
(3a2b-6ab2)-2(a2b-
5
2
ab2).

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如图,∠AOB为平角,OC平分∠AOD,OE平分∠BOD.
(1)若∠AOE=140°,求∠AOC及∠DOE的度数;
(2)若∠EOD:∠COD=2:3,求∠COD及∠BOC的度数.

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若函数y=kx+b的图象如图所示,那么当y>1时,x的取值范围是(  )
A、x>0B、x>2
C、x<0D、x<2

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如图所示,点A,O,B在同一条直线上,其中小于180°的角共有
 
个.

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