精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知CD=2m.经测量,得到其它数据如图所示.其中∠CAH=37°,∠DBH=67°,AB=10m,请你根据以上数据计算GH的长.(参考数据sin67°≈$\frac{12}{13}$,cos67°≈$\frac{5}{13}$,tan67°≈$\frac{12}{5}$,cos37°≈$\frac{3}{5}$,sin37°≈$\frac{4}{5}$,tan37°≈$\frac{3}{4}$)

分析 首先构造直角三角形,设DE=xm,则CE=(x+2)m,由三角函数得出AE和BE,由AE=BE=AB得出方程,解方程求出DE,即可得出GH的长.

解答 解:延长CD交AH于点E,如图所示:根据题意得:CE⊥AH,
设DE=xm,则CE=(x+2)m,
在Rt△AEC和Rt△BED中,tan37°=$\frac{CE}{AE}$,tan67°=$\frac{DE}{BE}$,
∴AE=$\frac{CE}{tan37°}$,BE=$\frac{DE}{tan67°}$,
∵AE-BE=AB,
∴$\frac{CE}{tan37°}$-$\frac{DE}{tan67°}$=10,
即$\frac{x+2}{\frac{3}{4}}$-$\frac{x}{\frac{12}{5}}$=10,
解得:x=8,
∴DE=8m,
∴GH=CE=CD+DE=2jm+8m=10m.
答:GH的长为10m.

点评 此题主要考查了解直角三角形的应用,根据已知构造直角三角形得出DE的长是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若坡脚∠FAE=30°,求大树的高度.(结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.7,cos48°≈0.7,tan48°≈1.1,$\sqrt{3}$≈1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,-3)

(1)求此抛物线解析式;
(2)在抛物线上存在点D,使点D到直线AC的距离是$\sqrt{10}$,求点D的坐标;
(3)如图2,将原抛物线向左平移1个单位,得到新抛物线C1,若直线y=m与新抛物线C1交于P、Q两点,点M是新抛物线C1上一动点,连接PM,并将直线PM沿y=m翻折交新抛物线C1于N,过Q作QS∥y轴,求证:QS必定平分MN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.化简二次根式4$\sqrt{1\frac{1}{8}}$的结果为3$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在矩形ABCD中,点O是对角线AC上一点,以OC为半径的⊙O与CD交于点M,且∠BAC=∠DAM,请判断AM与⊙O的位置关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.数轴上有理数a,b,c所对应的点位置如图,且b与c所对应的点到原点O的距离相等,请先判断|a+b|,|b+c|和|c-a|,再化简|a+b|+|b+c|-|c-a|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知数轴上的点A,B分别表示有理数a,b
(1)对照数轴写下表:
 a 5-5 -5 -5 -1.5 
 b 3-3 -10 1.5 
 A、B两点的距离     
(2)若A,B两点间的距离记为d,试问d和a,b有何数量关系?
(3)写出所有符合条件的整数P,使它对应的点到表示10和-10的点的距离之和为20,并求所有这些整数的和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.过一点O引出n条直线(n≥2的整数),共有多少对对顶角(小于平角的角)?(用含n的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图1,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC的度数为α,点D是底边BC上一动点,将△ABD绕点A逆时针旋转α度得到△ACE,连接DE.
(1)求证:△ABC∽△ADE;
(2)如图2,当点D运动到BC中点时,过点E作EF∥BC交AC于点F,连接DF,判断四边形CDFE的形状,并给出证明;
(3)在(2)的条件下,△ABC满足条件∠BAC=90°时,四边形CDFE为正方形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案