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    请将如图的数轴补充完整，然后在数轴上表示下列各数，|-3|，（-1）3，-2.5，-（-2），并用“＞”号把这些数按从大到小的顺序排列．
    分析：把各个数在数轴上表示出来，根据右边的数总是大于左边的数，即可比较大小关系．
    解答：解：
    由图可得：|-3|＞-（-2）＞（-1）3＞-2.5．
    点评：本题考查了有理数的大小比较以及数轴的知识，属于基础题，解答本题的关键是在数轴上表示出各个数字．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD．精英家教网
    （1）如果∠BAE=∠DCE=45°求∠E的读数．请将下面解的过程补充完整．
    因为AB∥CD．
    所以∠EAC+45°+∠ACE+45°=
     

    所以∠EAC+∠ACE=
     

    因为∠EAC+∠ACE+∠E=
     

    所以∠E=
     

    （2）如果AE、CE分别是∠BAC、∠DCA的平分线，（1）中的结论还成立吗？如果不成立则在下面答不成立；如果成立则答成立，并且说明理由．
    答：
     

    （3）如果AE、CE分别是∠BAC、∠DCA内部的任意射线，
    求证：∠AEC=∠BAE+∠DCE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•重庆模拟）学校为了增强学生的综合素质，学生根据自己爱好选择参加羽毛球、兵乓球、篮球、足球队训练，根据参加项目制成如图两幅不完整的统计图，要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类，其中羽毛球、兵乓球、篮球、足球分别用A、B、C、D表示．

    （1）一共有
    24
    24
    同学参加了爱好项目；
    （2）在扇形统计图中，“A”部分所对应的圆心角的度数是
    60
    60
    ；
    （3）请将如图的条形统计图补充完整；
    （4）若选择A类球类中有3名男生，选择D类球类中有1名男生，先体育老师准备从A类球类和D类球类学生中分别各自选取一名学生参加比赛，请用列表法或画树形图的方法，求出所选两位学生恰好是一位男生和一位女士的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    请将如图的数轴补充完整，然后在数轴上表示下列各数，|-3|，（-1）3，-2.5，-（-2），并用“＞”号把这些数按从大到小的顺序排列．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    学校为了增强学生的综合素质，学生根据自己爱好选择参加羽毛球、兵乓球、篮球、足球队训练，根据参加项目制成如图两幅不完整的统计图，要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类，其中羽毛球、兵乓球、篮球、足球分别用A、B、C、D表示．

    （1）一共有______同学参加了爱好项目；
    （2）在扇形统计图中，“A”部分所对应的圆心角的度数是______；
    （3）请将如图的条形统计图补充完整；
    （4）若选择A类球类中有3名男生，选择D类球类中有1名男生，先体育老师准备从A类球类和D类球类学生中分别各自选取一名学生参加比赛，请用列表法或画树形图的方法，求出所选两位学生恰好是一位男生和一位女士的概率．

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