精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)计算:
(
1
2
a-5b)(
1
2
a+5b)

②(15x3y5-10x4y4-20x3y2)÷(-5x3y2
(2)先化简,再求值:
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,其中4x2=1.
考点:分式的化简求值,整式的混合运算
专题:
分析:(1)①直接根据平方差公式进行计算即可;
②根据整式混合运算的法则进行计算即可;
(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值代入进行计算即可.
解答:解:(1)①原式=
1
4
a2-25b2
②原式=-3y3+2xy2+4;

(2)原式=
(x+1)(x-1)
(x-1)2
+
x(x-2)
x-2
×
1
x

=
x+1
x-1
+1
=
2x
x-1

∵4x2=1,
∴x=±
1
2

当x=
1
2
时,原式=
1
2
1
2
-1
=-2;
当x=-
1
2
时,原式=
2×(-
1
2
)
-
1
2
-1
=
2
3
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
-6-x
x2-2x
=
2x
2-x
+2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若-3a+7>-3b+7,那么a
 
b(填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,sin∠ABC=
3
5
,AB=10cm,点D是BC上一定点.动点P从C出发,以2cm/s的速度沿C→A→B方向运动,动点Q从D出发,以1cm/s的速度沿D→B方向运动.点P出发5秒后,点Q才开始出发,且当一个点达到B时,另一个点随之停止.图2是△BPQ的面积S(cm2)与点P的运动时间t(s)的部分函数图象.

(1)求:AC、BC、CD的长度.
(2)①在图2中,补全5≤t≤8的图象,并在(  )内填上相应的值.
     ②当直线PQ将△ABC的面积分成1:3的两部分时,求t的值.
(3)当点P在边AB上时,是否存在这样的t的值,使得△BPQ为直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,AB=3,BC=4,AC的垂直平分线交AD于E,则△CDE的周长为(  )
A、6B、7C、8D、10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AE平分∠BAD,DF平分∠ADC,要使得AE∥FD,则图中的线需满足的条件是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD中,E为AB边上一点,过点D作DF⊥DE,与BC延长线交于点F.连接EF,与CD边交于点G,与对角线BD交于点H.
(1)若BF=BD=
2
,求BE的长;
(2)若M、N分别为EF、DB的中点,求证:MN⊥DB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了更好的刻画数据的总体的规律,我们还可以在得到的频数分布直方图上
 
 
,得到
 
图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

11+(-22)-3×(-11)

查看答案和解析>>

同步练习册答案