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(1)解方程:
2-x
x-3
+3=
2
3-x

(2)解不等式组:
2x-1>x
x-3≤
1
2
x-1
考点:解分式方程,解一元一次不等式组
专题:计算题
分析:(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.
解答:解:(1)去分母得:2-x+3(x-3)=-2,
移项合并得:2x=5,
解得:x=2.5,
经检验,x=2.5是原方程的根,
则原方程的根是x=2.5;

(2)
2x-1>x①
x-3≤
1
2
x-1②

由①得:x>1;
由②得:x≤4,
则不等式的解集为1<x≤4.
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
练习册系列答案
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计算:(-
3
2+|-4|×2-1-(
2
-1)0

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计算:|-3|-
18
÷
2
+4×2-1+(2014-π)0

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一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.
(1)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅匀,再摸出1个球,求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程);
(2)现再将n个白球放入布袋,搅匀后,使摸出1个球是白球的概率为
3
4
,求n的值.

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选择适当的方法解下列方程:
(1)x2+4x+3=0;
(2)
3
2
x2-x-2=0.

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如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).
(1)把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出C1的坐标;
(2)以原点O为对称中心,在画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标;
(3)求出经过C1C2的直线表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在底面积为100平方厘米、高为20厘米的长方体水槽内放入一个长方体烧杯,以恒定不变的水流速度先向烧杯中注水,注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽为止,此过程中,烧杯本身的质量、体积忽略不计,烧杯在水槽中的位置始终不改变.水槽中水面上升的高度h(厘米)与注水时间t(秒)之间的关系如图2.

(1)图2中点
 
表示烧杯刚好注满水,点
 
表示水槽中水面恰与烧杯中水面齐平.
(2)求烧杯的底面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(x-3)(x+3)的结果为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:4a3-16a=
 

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