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    【题目】已知⊙O的半径为4cm，A为线段OP的中点，当OP=6cm时，点A与⊙O的位置关系是（ ）

    A.A在⊙O内B.A在⊙O上C.A在⊙O外D.不能确定

    【答案】A

    【解析】

    知道OP的长，点A是OP的中点，得到OA的长与半径的关系，求出点A与圆的位置关系．

    解：因为OP=6cm，A是线段OP的中点，所以OA=3cm，小于圆的半径，因此点A在圆内．
    故选：A．

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    【题目】已知菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∠BAD=120°，AC=4，则该菱形的面积是（ ）
    A.16
    B.16
    C.8
    D.8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知一次函数y=x-3与反比例函数的图象相交于点A，与x轴相交于点B．

    （1）填空： 的值为 ， 的值为 ；

    （2）以AB为边作菱形ABCD，使点C在x轴正半轴上，点D在第一象限，求点D的坐标；

    （3）观察反比函数的图象，当时，请直接写出自变量的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，在△ABC中，AB=AC，D为BC边上一点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F．

    作图：

    （1）请作出AC边上的高BG．

    探究：

    （2）请你通过观察、测量找到DE、DF、BG之间的数量关系： ；

    （3）为了说明DE、DF、BG之间的数量关系，小嘉是这样做的：

    连接AD，则S△ADC= ，S△ABD= ，∴S△ABC= ，S△ABC还可以表示为 …

    请你帮小嘉完成上述填空：

    拓展：

    （4）如图2，当D在如图2的位置时，上面DE、DF、BG之间的数量关系是否仍然成立？并说明理由

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某中学采用随机的方式对学生掌握安全知识的情况进行测评，并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图．请根据有关信息解答：

    (1)接受测评的学生共有________人，扇形统计图中“优”部分所对应扇形的圆心角为________°，并补全条形统计图；

    (2)若该校共有学生1200人，请估计该校对安全知识达到“良”程度的人数；

    (3)测评成绩前五名的学生恰好3个女生和2个男生，现从中随机抽取2人参加市安全知识竞赛，请用树状图或列表法求出抽到1个男生和1个女生的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列计算正确的是(　 　)

    A. a3＋a4＝a7 B. x3·x4＝x12 C. m3·m4＝2m7 D. y3·y4＝y7

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    【题目】已知数据：﹣1，4，2，﹣2，x的众数是2，那么这组数据的平均数为 .

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    【题目】多项式3（x2+2xy﹣4y2）﹣（2x2﹣2mxy﹣2y2）中不含xy项，则m= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知am＝3，an＝4，化简下列各式：(1)am＋1=______；　(2)a3+n=_______；　(3)am+n+2=_______.

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