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    连线，看谁连得准．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：计算题
    分析：熟练掌握公式，将原式左边各项分解得到结果，即可连线．
    解答：解：x2-y2=（x+y）（x-y）；
    9-25x2=（3+5x）（3-5x）；
    x2+2x+1=（x+1）2；
    xy-y2=y（x-y）．
    最后将分别连线即可．
    点评：此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，∠A=∠C，∠ABC=∠ADC，求证：
    （1）AD∥BC，AB∥CD；
    （2）AD=BC，AB=CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CE平分∠ACD，F为CA延长线上一点，FG∥CE交AB于点G，∠ACD=100°，∠AGF=20°，求∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E是△ABC内的一点，AB=AC，连接AE，BE，CE，且BE=CE，延长AE交BC边于点D．求证：AD⊥BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把图中的各图补画成以l为对称轴的轴对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC的平分线交AC于点D，DE∥BC．求证：△EBD是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的三边（如图1、2、3），求作这个三角形．

    已知：线段a，b，c．
    求作：△ABC，使得AB=c，AC=b，BC=a．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有A，B，C三个村庄，他们合作打一口井，为了公平，需要这口井到三个村庄的距离相等，那么，这口井应该在哪个位置？请画出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据下列事件发生的可能性，把A，B，C，D，E填入事件后的横线里．
    （1）3个人下棋，必定有一个是旁观者．
     
    ；
    （2）任意一张扑克牌，一定是红桃．
     
    ；
    （3）白天一定能见到太阳．
     
    ；
    （4）你能举起300千克的重物．
     
    ；
    （5）任意抓一把围棋子，个数是奇数
     
    ．
    A．不可能发生
    B．发生的可能性小于50%
    C．发生的可能性大于50%
    D．必然发生100%
    E．发生的可能性等于50%

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