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解下列方程(组).
(1)x-1=2(2x-1);
(2)
y-3
2
-
2 y+1
3
=1;
(3)
y-2x=0
3x+y-10=0

(4)
1
2
{
1
2
[
1
2
1
2
x-3)-3]-3}-3=0.
考点:解二元一次方程组,解一元一次方程
专题:
分析:(1)根据一元一次方程的解法求解即可;
(2)根据一元一次方程的步骤求解即可;
(3)用代入消元法和加减消元法求解即可;
(4)先去小括号,再去中括号,最后去大括号求解即可.
解答:解:(1)去括号得,x-1=4x-2,
移项合并同类项得,-3x=-1,
系数化为1,得x=
1
3

(2)去分母得,3(y-3)-2(2y+1)=6,
去括号得,3y-9-4y-2=6,
移项合并同类项得,-y=17,
系数化为1,得y=-17;
(3)
y-2x=0①
3x+y=10②

由①得,y=2x③,
把③代入②,得3x+2x=10,
解得x=2,
把x=2代入③得,y=4,
∴原方程组的解为
x=2
y=4

(4)去小括号,得
1
2
{
1
2
[
1
4
x-
3
2
)-3]-3}-3=0
去中括号,得
1
2
{
1
8
x-
3
4
-3-3}-3=0
去大括号,得
1
16
x-
3
8
-3-3=0,
移项合并同类项得,
1
16
x=
51
8

系数化为1,得x=102.
点评:本题考查了解二元一次方程组、解一元一次方程以及步骤的应用,是重点内容,要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程3(x-1)(x-m)=0的两个根是1和2,则m的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一小型水库堤坝的横断面为直角梯形,坝顶BC宽6m,坝高14m,斜坡CD的坡度i=1:2,则坝底AD的长为(  )
A、13m
B、34m
C、(6+14
3
)m
D、40m

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一个坡角为15°的斜坡上有一棵树,高为AB.当太阳光与水平线成50°时,测得该树在斜坡上的树影BC的长为7米,求树高.(精确到0.1m)(参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0..27,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50≈1.19)

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
2x2
x2-2x+1
÷(
2x+1
x+1
+
1
x-1
),其中x=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5.点P从点B出发,以每秒1个单位长度沿B→C→A→B的方向运动;点Q从点C出发,以每秒2个单位沿C→A→B方向的运动,到达点B后立即原速返回,若P、Q两点同时运动,相遇后同时停止,设运动时间为t秒.
(1)当t=
 
时,点P与点Q相遇;
(2)在点P从点B到点C的运动过程中,当ι为何值时,△PCQ为等腰三角形?
(3)在点Q从点B返回点A的运动过程中,设△PCQ的面积为s平方单位.求s与ι之间的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明为了了解本班全体同学在阅读方面的情况,采取全面调查的方法,从喜欢阅读“科普常识、小说、漫画、营养美食”等四类图书中调查了全班学生的阅读情况(要求每位学生只能选择一种自己喜欢阅读的图书类型)根据调查的结果绘制了下面两幅不完整的统计图.

请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)该班的学生人数为
 
人,并把条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,表示“漫画”类所对圆心角是
 
度,喜欢阅读“营养美食”类图书的人数占全班人数的百分比为
 

(3)如果喜欢阅读“营养美食”类图书的4名学生中有3名男学生和1名女学生,现在打算从中随机选出2名学生参加学校组织的“营养美食”知识大赛,请用列表或画树状图的方法,求选出的2名学生中恰好有1名男生和1名女生的概率.

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为了解初三毕业生的体能情况,某校抽取了初三全年级500人中的一部分,初三毕业生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如右图),图中从左到右各小组的小长方形的面积之比是:2:4:1 7:1 5:9:3,第二小组的频数为12.试解答下列问题:
(1)第二小组的频率是
 
.在这个问题中,样本容量是
 

(2)在这次测试中,学生跳绳次数的众数落在第
 
小组内,中位数落在第
 
小组内.
(3)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该校初三毕业生中达标的人数约为多少人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠B=90°,AB=4cm,BC=3cm,AD=12cm,CD=13cm,求四边形ABCD的面积.

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