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    计算：
    		(1-
    		2
    )    2
    +
    		(1+
    		2
    )    2
    =
     
    ．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：利用二次根式的性质将二次根式化简得出即可．
    解答：解：原式=
    		2
    -1+1+
    		2

    =2
    		2
    ．
    故答案为：2
    		2
    ．
    点评：此题主要考查了二次根式的化简求值，正确化简二次根式是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P是等腰Rt△ABC内一点，AP=2，BP=
    		2
    ，将△ABP绕B点顺时针旋转90°，得△CBP′，且A、P、P′三点共线，在旋转过程中，AP扫过的面积（即图中的阴影部分面积）是
     
    ．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个相似多边形面积之比为1：16，周长之差为9，则较小多边形周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以BC为直径，在半径为2，圆心角为90°的扇形内作半圆，交弦AB于点D，连接CD，求图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠AEC=60°，ED垂直平分BC，ED=3．
    （1）求∠B的度数；
    （2）过点C作AB的垂线，交BA的延长线于H，求EH的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=7cm．现以点A为圆心，2cm为半径画⊙A；再以点B为圆心，3cm为半径画⊙B，则⊙A和⊙B的位置关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列根式中能与
    		32
    合并的是（　　）
    A、
    		48
    B、
    		8
    C、
    		12
    D、
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个角相等的两个菱形相似．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）9x2-2=0
    （2）x2-4x-5=0．

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