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    -22+（-3）2=
     
    ．
    考点：有理数的乘方
    专题：
    分析：根据乘方的意义，可得幂，根据有理数的加法，可得答案．
    解答：解：原式=-8+9
    =（9-8）=1，
    故答案为：1．
    点评：本题考查了有理数的乘方，注意-22的底数是2．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠1和∠2是
     
    角，∠2和∠3是
     
    角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：
    （1）
    		1+
    1
    3
    =2
    1
    3
    ；
    （2）
    		2+
    1
    4
    =3
    1
    4
    ；
    （3）
    		3+
    1
    5
    =4
    1
    5
    ；…
    你发现了什么规律，请用含n（n是正整数）的式子来表示：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如下面草图所示．请问这样第10次可拉出
     
    根面条．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：在△ABC中，BC=1．
    （1）若AD1=
    1
    3
    AB，AE1=
    1
    3
    AC，则D1E1=
     
    ；
    （2）若D1D2=
    1
    3
    D1B，E1E2=
    1
    3
    E1C，则D2E2=
     
    ；
    （3）若D2D3=
    1
    3
    D2B，E2E3=
    1
    3
    E2C，则D3E3=
     
    ；
    （4）若Dn-1Dn=
    1
    3
    Dn-1B，En-1En=
    1
    3
    En-1C，则DnEn=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请写出一个有一根为x=2的一元二次方程
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对某班同学的身高进行统计（单位：厘米）频数分布表中160.5～165.5这一组的频数是12，频率为0.25，则该班共有
     
    名同学．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在函数y=
    		2x-6
    中，自变量x的取值范围是（　　）
    A、x≥3B、x≤3
    C、x＞3D、x≠3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程ax+3=2（x-a）的解满足|x-2|-3=0，则a的值为（　　）
    A、-5
    B、
    13
    7
    C、5或-1
    D、-5或1

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