练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    18．如图，已知直线l及l两侧的两点A、B．
    （1）分别过A、B作l的平行线a、b；
    （2）a与b的位置关系怎样？为什么？

    分析 （1）直接利用平行线的判定方法结合作一角等于已知角的作法得出答案；
    （2）利用平行线的性质即可得出答案．

    解答 解：（1）如图所示：直线a，b即为所求；

    （2）a∥b，
    理由：∵a∥l，b∥l，
    ∴a∥b．

    点评 此题主要考查了基本作图以及平行线的性质，正确掌握作一角等于已知角的作法是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．估计$\sqrt{8}$的大小，应在（　　）
    A．6到7之间B．7到8之间C．3到4之间D．2到3之间

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，BC=$\sqrt{5}$，DB=1，求CD、AD和AC的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．计算：
    （1）（3×10-4）2÷（10-2）4；      
    （2）（-1）-5×（-$\frac{1}{2}$）-4+（-$\frac{1}{10}$）-1÷（-$\frac{1}{2}$）3；
    （3）（3x3 y2z-1）-2•（5xy-2z3）2；    
    （4）（4x2yz-1）2•（2xyz）-4÷（yz3 ）-2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．观察图中所示的八个几何体．
    （1）依次写出这八个几何体的名称：①圆柱；②圆锥；③长方体；④正方体⑤四棱柱；⑥五棱柱；⑦球体；⑧三棱柱．
    （2）若几何体按是否包含曲面分类：不含曲面的有③④⑤⑥⑧；含曲面的有①②⑦（填序号即可）；
    （3）分别写出几何体⑥和⑧的两个相同点和两个不同点．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．已知：二次函数y=-2x2+mx+m的图象如图所示，且|0A|=|OC|，则m=$\frac{1}{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB于D．若AD、BD是关于x的方程x2-10x+m=0的两个根，且S△ABC=20，求m的值？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．某校要把一块形状是直角三角形的废地开发为生物园，如图所示，∠ACB=90°，AC=40m，AB=50m．
    （1）求这块废地的面积；
    （2）若线段CD为一条水渠，且D在边AB上，已知水渠的造价为20元/m，则D点距A点多远处时此水渠的造价最低？最低造价是多少？在图上标出D点．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．求不等式2（x+1）＞$\frac{2}{3}$（x-3）的负整数解．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案