精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.解不等式.
(1)$\frac{2x-1}{3}-\frac{5x+1}{2}$≤1 
(2)求不等式组$\left\{\begin{array}{l}5x-1>3x-3\\-\frac{1}{3}x≤\frac{2}{3}-x\end{array}\right.$的整数解.

分析 (1)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可;
(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并找出符合条件的x的整数解即可.

解答 解:(1)去分母得,2(2x-1)-3(5x+1)≤6,
去括号得,4x-2-15x-3≤6,
移项得,4x-15x≤6+2+3,
合并同类项得,-11x≤11,
把x的系数化为1得,x≥-1;

(2)$\left\{\begin{array}{l}5x-1>3x-3①\\-\frac{1}{3}x≤\frac{2}{3}-x②\end{array}\right.$,
由①得x>-1,
由②得x≤1,
故不等式组的解集为:-1<x≤1,x的整数解为:0,1.

点评 本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.分式方程$\frac{2}{x-1}$=$\frac{3}{x+2}$的解是(  )
A.x=1B.x=-1C.x=7D.x=-7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.甲、乙二人共同解关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+4y=18①}\\{bx-2y=-1②}\end{array}\right.$时,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-1}\end{array}\right.$,乙看清了方程②中的b.得到方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,试计算b2012+(-$\frac{1}{10}$a)2013的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.在正方形ABCD中,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动.
(1)如图1,当点E在边DC上自D向C移动,同时点F在边CB上自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,请你写出AE与DF的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)如图2,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答“是”或“否”,不需证明);连接AC,请你直接写出△ACE为等腰三角形时CE:CD的值;
(3)如图3,当E,F分别在直线DC,CB上移动时,连接AE和DF交于点P,由于点E,F的移动,使得点P也随之运动,请你画出点P运动路径的草图.若AD=2,试求出线段CP的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,扇形AOB的半径为1,∠AOB=90°,点C在线段OB上移动(不包括端点O、B),以AC为直径作半圆,弧AB与半圆AC围成的阴影部分面积为S1,弧AB与半圆AC及线段BC围成的阴影部分面积为S2,记S=S1+S2.则S的取值范围是0.3925<S<0.5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知y1=2x-3,y2=-x+3,当x取何值时,
(1)y1≤y2;                 
(2)y1>y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知关于x的方程x2-4x+3=0的两个根是m和n,则mn=3,m+n=4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知在△ABC中,AB=15,AC=20,tanA=$\frac{1}{2}$,点P在AB边上,⊙P的半径为定长.当点P与点B重合时,⊙P恰好与AC边相切;当点P与点B不重合时,⊙P与AC边相交于点M和点N.
(1)求⊙P的半径;
(2)当AP=$6\sqrt{5}$时,试探究△APM与△PCN是否相似,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.计算:(2$\sqrt{48}$-3$\sqrt{27}$)÷$\sqrt{6}$的结果是-$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案