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    16．用加减消元法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{5x-4y=-6}\\{5x+4y=-14}\end{array}\right.$时，若先求x的值，应把两个方程相加．

    分析 方程组中的两个方程x的系数相同，y的系数互为相反数，直接相加可直接消去未知数y，得到关于x的一元一次方程．

    解答 解：把方程组中的两个方程相加，即可消去未知数y，得到关于x的一元一次方程．
    故填：相加

    点评 本题考查了解二元一次方程的解法．解二元一次方程的思想是消元．

    练习册系列答案
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    6．如图，在△ABC中，∠A=50°，∠C=72°，BD是△ABC的一条角平分线，求∠ADB=101度．

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    7．若（a-1）2+|b-9|=0，则$\frac{b}{a}$的平方根是±3．

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    4．计算：$\root{3}{-8}$+$\sqrt{（-2）^{2}}$=0．

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    11．计算：（1-a）（1+a）+（a-1）2=2-2a．

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    1．已知，直线y=kx经过点A（1，2），则k=2．

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    8．某班学生在实践基地进行拓展活动分组，因为器材的原因，教练要求分成固定的a组，若每组5人，就有9名同学多出来；若每组6人，最后一组的人数将不满，则最后一组的人数用a的代数式可表示为15-a．

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    5．如图所示，抛物线y=ax2-$\frac{3}{2}$x+c经过原点O与点A（6，0）两点，过点A作AC⊥x轴，交直线y=2x-2于点C，且直线y=2x-2与x轴交于点D．
    （1）求抛物线的解析式，并求出点C和点D的坐标；
    （2）求点A关于直线y=2x-2的对称点A′的坐标，并判断点A′是否在抛物线上，并说明理由；
    （3）点P（x，y）是抛物线上一动点，过点P作y轴的平行线，交线段CA′于点Q，设线段PQ的长为l，求l与x的函数关系式及l的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，BE=2DE，延长DE到点F，使得EF=BE，连结CF．
    （1）求证：四边形BCFE是菱形；
    （2）若CE=4，∠BCF=120°，求AB的长．

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