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    计算：
    （1）-6ab+ba+8ab；           
    （2）（5a-3b）-2（a-2b）；
    （3）3a+（8a-2）-（3-4a）；      
    （4）3x2-[7x-（4x-3）-2x2]．
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：（1）原式合并同类项即可；
    （2）原式去括号合并即可得到结果；
    （3）原式去括号合并即可得到结果；
    （4）原式去括号合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=3ab；
    （2）原式=5a-3b-2a+4b=3a+b；
    （3）原式=3a+8a-2-3+4a=15a-5；
    （4）原式=3x2-7x+4x-3+2x2=5x2-3x-3．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    计算（-1）÷（-9）×
    1
    9
    的结果是（　　）
    A、-1
    B、1
    C、
    1
    81
    D、-
    1
    81

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-a3）2；
    （2）（-3x2y）•（
    1
    3
    xy2）；
    （3）（a3b4）2÷（ab2）3；
    （4）-2a（a-b）；
    （5）（x+2y）（x-2y）；
    （6）（-9x2+3x）÷（-3x）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，A（-3，2），B（-4，-3），C（-1，-1）．
    （1）在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；
    （2）写出点△A1，B1，C1的坐标（直接写答案）：A1
     
    ；B1
     
    ；C1
     
    ；
    （3）△A1B1C1的面积为
     
    ；
    （4）在y轴上画出点P，使PB+PC最小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x=
    3+
    		5
    2
    ，y=
    3-
    		5
    2
    ，求
    		x2+xy+y2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-7）+（+15）-（-25）；
    （2）（
    2
    13
    -
    1
    3
    -
    1
    6
    ）×（-78）；
    （3）-22-6÷(
    1
    3
    -
    1
    2
    )    ；
    （4）5x2-2（3y2-5x2）+（-4y2+7xy）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，以点（0，2）为圆心，2为半径的圆与x轴的位置关系（　　）
    A、相离B、相交C、相切D、不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校七年级的三个班一起去打草，一班打草600千克，二班比一班多打草150千克，三班比二班少打100千克，把二，三班的草按照9：11分给一队和二队，各队应分多少千克？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知A（1，2），B（5，0），O（0，0），试判断△ABO的形状，并说明理由．

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