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    下列各式计算正确的是（　　）

    　

    A．

    +=

    B．

    4﹣3=1

    C．

    2×3=6

    D．

    ÷=3


    D．


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    已知2y2+y﹣2的值是3，则4y2+2y+1=．

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    用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时，原方程应变形为（）

          A．                       （x+1）2=6                 B． （x+2）2=9           C．   （x﹣1）2=6  D． （x﹣2）2=9

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某小区在宽20m，长32m的矩形地面上修筑同样宽的人行道（图中阴影部分），余下的部分种上草坪．要使草坪的面积为540m2，求道路的宽．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示的几何体，其左视图是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    清明节期间，七（1）班全体同学分成若干小组到革命传统教育基地缅怀先烈．若每小组7人，则余下3人；若每小组8人，则少5人，由此可知该班共有　59　名同学．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    热气球的探测器显示，从热气球底部A处看一栋高楼顶部的俯角为30°，看这栋楼底部的俯角为60°，热气球A处于地面距离为420米，求这栋楼的高度．

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    -8的立方根是       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，已知y=﹣x2+bx+c（b、c为常数）的顶点为P，等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标为（0，﹣1），点C的坐标为（4，3），直角顶点B在第四象限．

    （1）如图，若抛物线经过A、B两点，求抛物线的解析式．

    （2）平移（1）中的抛物线，使顶点P在直线AC上并沿AC方向滑动距离为时，试证明：平移后的抛物线与直线AC交于x轴上的同一点．

    （3）在（2）的情况下，若沿AC方向任意滑动时，设抛物线与直线AC的另一交点为Q，取BC的中点N，试探究NP+BQ是否存在最小值？若存在，求出该最小值；若不存在，请说明理由．

    　

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