分析 迁移发现:
(1)根据材料直接可得结论;
(2)将-5换成字母m,同理得出结论;
问题解决:
根据(m-n)2≥0,本身加一个数可得最小值,相反数加上p可得最大值;
拓展应用:
将原式进行变形,化成x2+m或-x2+m确定其有最大值或有最小值.
解答 解:迁移发现:
(1)∵x2≥0,
∴x2-5可以求得最小值是-5,-x2-5可以求得最大值是-5;
故答案为:最小值为-5;最大值为-5;
(2)∵x2≥0,
∴x2+m可以求得最小值为m;
-x2+m可以求得最大值为m;
故答案为:x2+m可以求得最小值为m;-x2+m可以求得最大值为m;
问题解决:
∵(m-n)2≥0,
∴-(m-n)2+p可以求得最大值为p;
即:p-(m-n)2有最大值为p.
拓展应用:
2-x2-2x-y2+6y有最大值,理由如下:
2-x2-2x-y2+6y,
=-(x2+2x+1)-(y2-6y+9)+2+1+9,
=-(x+1)2-(y-3)2+12,
∴2-x2-2x-y2+6y有最大值为12.
点评 本题考查配方法、非负数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用配方法和非负数的性质解答.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上 | |
B. | 今年冬天黑龙江会下雪 | |
C. | 随意掷一枚均匀的正方体骰子两次,两次朝上面的点数之和为1 | |
D. | 一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域 |
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