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19.现定义一种新运算“*”,规定a*b=ab+a-b,如1*3=1×3+1-3,则(-2*5)*6等于-125.

分析 根据题意列出算式,根据有理数的混合运算法则计算即可.

解答 解:由题意得,(-2*5)*6=(-2×5-2-5)*6
=(-17)*6
=-17×6-17-6
=-125.
故但为-125.

点评 本题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图所示,直角三角尺中∠ABC=30°,将尺子绕着顶点B顺时针旋转,使得点A落在CB的延长线上的点E处,则∠BDC的度数为15°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.大家知道$\sqrt{2}$是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此$\sqrt{2}$的小数部分我们不可能全部写出来,于是小林用$\sqrt{2}$-1来表示$\sqrt{2}$的小数部分.事实上,小林的表示方法是有道理的,因为1<$\sqrt{2}$<2,即$\sqrt{2}$的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.如果$\sqrt{5}$的小数部分为a,$\sqrt{13}$的整数部分为b,则a+b-$\sqrt{5}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知抛物线y=x2-4x+3
(1)直接写出它的开口方向、对称轴、顶点坐标
(2)当y<0时,直接写出x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,CD为⊙O的直径,点B在⊙O上,连接BC、BD,过点B的切线AE与CD的延长线交于点A,OE∥BD,交BC于点F,交AE于点E.
(1)求证:△BEF∽△DBC.;
(2)若⊙O的半径为3,∠C=32°,求BE的长.(精确到0.01)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在直角坐标系中,A(-1,0),B(3,0),以A、B为直径的圆⊙P交y轴的正半轴于点C,抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B、C.
(1)求出点C的坐标及抛物线的函数解析式;
(2)在抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△AMC的周长最小,若存在,求出点M的坐标;
(3)在(2)的条件下,延长AC交抛物线的对称轴于点N,抛物线的顶点为D,则ND,DM,MP之间有何数量关系,请说明理由;
(4)在对称轴右侧的抛物线上是否存在一点E,使得△ACE为等腰三角形?若存在,请求出E的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2-2ax-3a交x轴于A、B两点(A在B的左边),顶点D的纵坐标为-4.
(1)求抛物线的解析式
(2)点P在对称轴右侧的抛物线上,AP交y轴于点C,点C的纵坐标为t,连接AD、PD.△APD的面积为S,求S与t之间的函数关系式并直接写出自变量t的取值范围.
(3)在(2)的条件下,过点P作对称轴L的垂线段,垂足为点E,将射线PA沿PE折叠,折叠后对称的直线分别交对称轴L、抛物线于点F、G,过点G作对称轴L的垂线段,垂足为点H,PE•GH=12,点M在抛物线上,过点M作y轴的平行线交AP于点N,若AN=MN,求点M的横坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.已知下列各数:-3.147,32.8,+3,-19,0,8.02,-0.12112112…,π中,正有理数有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,已知一次函数y=2x+3的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k>0)的图象交于点A,B两点,连接OA,OB,当△AOB的面积为$\frac{9}{2}$时,则k=$\frac{27}{8}$.

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