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    15．计算：5$\sqrt{6}$-6$\root{3}{7}$≈0.77（结果精确到0.01）

    分析 直接利用科学计算器输入求出答案．

    解答 解：5$\sqrt{6}$-6$\root{3}{7}$≈5×2.4495-6×1.913≈0.77．
    故答案为：0.77．

    点评 此题主要考查了实数运算，正确使用计算是解题关键．

    练习册系列答案
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    7．“奔跑吧，兄弟！”节目组，预设计一个新的游戏：“奔跑”路线需经A、B、C、D四地．如图，其中A、B、C三地在同一直线上，D地在A地北偏东30°方向、在C地北偏西45°方向．C地在A地北偏东75°方向．且BD=BC=30m．从A地到D地的距离是（　　）
    A．30$\sqrt{3}$mB．20$\sqrt{5}$mC．30$\sqrt{2}$mD．15$\sqrt{6}$m

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列运算正确的是（　　）
    A．$\sqrt{4}=±2$B．（-1）2016=-1C．（-3）-2=6D．（-2）3÷（-2）2=-2

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    3．若关于x的方程x2-4x+k=0的一个根为2-$\sqrt{3}$，则k的值为（　　）
    A．1B．-1C．2D．-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．已知二次函数y=2x2-4x-3，若函数值y随x的增大而减小，则x的取值范围是（　　）
    A．x≤1B．x≥1C．x≥-2D．-2≤x＜4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．计算：
    （1）$\root{3}{27}$+$\sqrt{（-3）^{2}}$；
    （2）|-$\sqrt{3}$|×（$\sqrt{3}$-$\frac{1}{\sqrt{3}}$）；
    （3）$\sqrt{0.09}$+$\root{3}{-8}$-$\sqrt{\frac{1}{4}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．若mn＜0，则正比例函数y=mx与反比例函数y=$\frac{n}{x}$在同一坐标系中的大致图象可能是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．已知A（1，y1），B（2，y2）两点在反比例函数y=$\frac{5+2m}{x}$图象上，若y1≤y2，则实数m的取值范围是（　　）
    A．m＞0B．m＜0C．m＞-$\frac{5}{2}$D．m＜-$\frac{5}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，⊙O是△ABC的外接圆，AC为直径，弦BD=BA，BE⊥DC交DC的延长线于点E．
    （1）求证：∠1=∠BAD；
    （2）求证：BE是⊙O的切线．

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