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如图,⊙O的直径为10 cm,弦AB垂直平分半径OC,则弦AB长为


  1. A.
    2.5cm
  2. B.
    5cm
  3. C.
    5数学公式cm
  4. D.
    10cm
C
分析:根据垂径定理和勾股定理求解.
解答:解:设AB与OC交于点M,
在直角△OAM中,OA=5cm,OM=2.5cm,
根据勾股定理得到:AM=2.5cm.因而AB=2AM=5cm.
故选C.
点评:解此类题一般要把半径、弦心距、弦的一半构建在一个直角三角形里,运用勾股定理求解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,⊙O的直径为AB,周长为P1,在⊙O内的n个圆心在AB上且依次相外切的等圆,且其中左、右两侧的等圆分别与⊙O内切于A、B,若这n个等圆的周长之和为P2,则P1和P2的大小关系是(  )
A、P1<P2B、P1=P2C、P1>P2D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,⊙O的直径为10 cm,弦AB垂直平分半径OC,则弦AB长为(  )
A、2.5cm
B、5cm
C、5
3
cm
D、10cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•南京二模)如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,则点O到AB的距离为
3
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值范围是
3≤OM≤5
3≤OM≤5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示-1的点重合,将圆沿数轴滚动1周,点A到达点A′的位置,则点A′表示的数是
π-1或π+1
π-1或π+1

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