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    (1) 先化简再求值：，    (2) 解方程： ．
    其中 ．
    （1）,1（2）原方程无解
    （1）解：=------------3分
    =--------------6分
    当时，原式=-------------7分
    （2）解： 方程两边都乘以------------1分
                   得：------------3分
    ------------5分
    经检验是原方程的增根，舍去-----------6分
    原方程无解------------7分
    或解：-----------3分
              即0=1，显然不成立-----------6分
    所以 原方程无解------------7分
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    解方程：  

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    解方程＝．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先阅读下面解方程的过程，然后回答后面的问题。
    解：将原方程整理为：（第一步）
    方程两边同除以（x－1）得： （第二步）
    去分母，得：2（x＋1）＋2x=5x（第三步）
    解这个方程，得：x=2（第四步）
    在上面的解题过程中：
    小题1:第三步变形的依据是               
    小题2:出现错误的一步是                
    小题3:上述解题过程缺少的一步是                      （2分）
    写出这个方程的完整的解题过程

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    新定义：[a，b]为一次函数y=ax+b（a≠0，a，b为实数）的“关联数”．若“关联数”[1，m﹣2]的一次函数是正比例函数，则关于x的方程的解为　　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分式方程 的解为（   ）
    A．B．C．D．

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    解分式方程：．

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    解方程：．

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    小明和小华要到离学校15千米的图书馆看书．小明先骑自行车从学校出发，15分钟后，小华乘公交车从同一地点出发，结果两人同时到达图书馆．已知公交车的速度是自行车速度的1.5倍，求自行车的速度．

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