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-24-[1
4
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+(-16)÷8]2×(-
7
2
)3
分析:根据运算顺序先计算乘方运算,第一项表示4个2乘积的相反数,计算出结果,第二项的第一个因式先计算中括号里边的,利用异号两数相乘结果得负并把绝对值相除算出结果,然后利用异号两数相加的法则:取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值可得出中括号里的结果,然后计算平方运算,第二个因式表示三个-
7
2
的乘积,计算出结果,把第二项利用异号两数相乘的法则计算出结果后,把减法运算化为加法运算,利用异号两数相加的法则即可得到最后结果.
解答:解:-24-[1
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+(-16)÷8]
2
×(-
7
2
)
3

=-16-[1
4
7
+(-2)]2×(-
343
8

=-16-(-
3
7
2×(-
343
8

=-16-
9
49
×(-
343
8

=-16-(-
63
8

=-16+
63
8

=-(16-
63
8

=-8
1
8
点评:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,然后利用运算法则进行计算,学生做题时注意-24与(-2)4的区别,前者表示4个2乘积的相反数,后者表示4个-2的乘积.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)|-12|+9-12
(2)(-24)×(
1
8
-
1
3
+
1
4
)+(-22)

(3)
3-8
+
64
81
-|-2|

(4)-147×(-0.125)+253×
1
8
+72×(-
1
8
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
31.51
=1.147,
315.1
=2.472,
30.151
=0.5325,则
31510
的值是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算下列各题:
(1)|-12|+9-12
(2)(-24)×(
1
8
-
1
3
+
1
4
)+(-22)

(3)
3-8
+
64
81
-|-2|

(4)-147×(-0.125)+253×
1
8
+72×(-
1
8
)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知
31.51
=1.147,
315.1
=2.472,
30.151
=0.5325,则
31510
的值是(  )
A.24.72B.53.25C.11.47D.114.7

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