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12.小华应选择(  )统计图,表示优、良、及格的人数占班级人数的百分比.
A.条形B.折线C.复式折线D.扇形

分析 根据不同统计图的作用来解答.

解答 解:用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比,易于显示每组数据相对于总数的大小,
故选D.

点评 本题考查了统计图的选择,根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某工程队由甲乙两队组成,承包我市河东东街改造工程,规定若干天完成,已知甲单独完成这项工程所需时间比规定时间多32天,乙队单独完成这项工程所需时间比规定时间多12天,如果甲乙两队先合作20天,剩下的甲单独做,则延误两天完成,那么规定时间是多少天?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知两个数的和是-7,积是6,则这两个数是(  )
A.-4和-3B.4和3C.6和1D.-6和-1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.化简
(1)$\frac{\sqrt{12}+\sqrt{27}}{\sqrt{3}}$
(2)(2$\sqrt{2}$-3)2
(3)$\sqrt{48}$+6$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\sqrt{75}$
(4)(2$\sqrt{12}$-3$\sqrt{\frac{1}{3}}$)×$\sqrt{6}$-3$\sqrt{27}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.化简:
(1)$\frac{12}{{m}^{2}-9}-\frac{2}{m-3}$
(2)($\frac{a}{a+2}+\frac{1}{{a}^{2}-4}$)$÷\frac{a-1}{a+2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.(1)小明用若干个正三角形和长方形拼成了一个直三棱柱的展开图(如图1),拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题,请你帮小明分析一下拼图是否存在问题;若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;
(2)图2为做成的直三棱柱及其三视图,若直三棱柱的底面是边长为4cm的正三角形,求主视图中AE和左视图中MN的长;
(3)在(2)的条件下,若矩形ABFE与矩形ABCD相似,求此直三棱柱的侧棱长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在△ABC中,AB=AC,D在边AC上,且BD=DA=BC.
(1)如图1,填空∠A=36°,∠C=72°.
(2)如图2,若M为线段AC上的点,过M作直线MH⊥BD于H,分别交直线AB、BC与点N、E.
①求证:△BNE是等腰三角形;
②试写出线段AN、CE、CD之间的数量关系,并加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,直线AB∥CD,AF交CD于点E,∠DEF=140°,则∠A的度数是(  )
A.140°B.40°C.50°D.60°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,把“QQ”笑脸放在平面直角坐标系中,已知眼睛A、B的坐标分别为(-2,3),(0,3),则嘴C的坐标是(-1,1).

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