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    如图，OP∥QR∥ST，则下列各式中正确的是（　　）
    A．∠1+∠2+∠3=180°B．∠1+∠2﹣∠3=90°
    C．∠1﹣∠2+∠3=90°D．∠2+∠3﹣∠1=180°
    D．

    试题分析：延长TS，

    ∵OP∥QR∥ST，
    ∴∠2=∠4，
    ∵∠3与∠ESR互补，
    ∴∠ESR=180°﹣∠3，
    ∵∠4是△FSR的外角，
    ∴∠ESR+∠1=∠4，即180°﹣∠3+∠1=∠2，
    ∴∠2+∠3﹣∠1=180°．
    故选D．
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    如图1至图3是将正方体截去一部分后得到的多面体．

    （1）根据要求填写表格：
    面数（f）顶点数（v）棱数（e）
    图1__________________
    图2__________________
    图3__________________
    （2）猜想f、v、e三个数量间有何关系；
    （3）根据猜想计算，若一个多面体有顶点数2013个，棱数4023条，试求出它的面数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，下列各式中正确的是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    一个角的补角是这个角的3倍，则这个角的余角为（　　）
    A．450B．550C．600D．750

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    如图，含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上，30°角的顶点D在边AB上，DE⊥AB．若∠B为锐角，BC∥DF，则∠B的大小为（　　）

    A．30°      B．45°      C．60°       D．75°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥CD，点E在BC上，∠BED＝68°，∠D＝38°，则 ∠B的度数为（   ）
    A．30°B．34°C．38°D．68°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1＝20°，那么∠2的度数是(  )
    A．30°B．25°C．20°D．15°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥EF，∠C，则、、的关系是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知AB∥CD，∠2=135°，则∠1的度数是（　　）
    A．35°B．45°C．55°D．65°

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