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    分解因式：m3﹣4m2+4m=　          


    m（m﹣2）2　．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，圆心O恰好为正方形ABCD的中心，已知AB=4，⊙O的直径为1，现将⊙O沿某一方向平移，当它与正方形ABCD的某条边相切时停止平移，记平移的距离为d，则d的取值范围是          （原创）≤d≤

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     用配方法解一元二次方程x2 + 4x – 5 = 0，此方程可变形为

    A. （x + 2）2 = 9         B. （x - 2）2 = 9       

    C. （x + 2）2 = 1             D. （x - 2）2 =1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，PA，PB分别与⊙O相切于点A，B，点M在PB上，且OM∥AP，MN⊥AP，垂足为N.

        （1）求证：OM = AN；

        （2）若⊙O的半径R = 3，PA = 9，求OM的长.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在反比例函数y=的图象的每一条曲线上，y都随x的增大而增大，则k的值可以是（　　）

    　

    A．

    ﹣1

    B．

    0

    C．

    1

    D．

    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是二次函数和一次函数y2=kx+t的图象，当y1≥y2时，x的取值范围是　    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在3×3的方格纸中，点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上．

    （1）从A、D、E、F四个点中任意取一点，以所取的这一点及点B、C为顶点画三角形，则所画三角形是等腰三角形的概率是　　；

    （2）从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点，以所取的这两点及点B、C为顶点画四边形，求所画四边形是平行四边形的概率是　　（用树状图或列表法求解）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB，CD相交于点O，AB=CD，试添加一个条件使得△AOD≌△COB，你添加的条件是　　．（答案不惟一，只需写一个）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于的不等式2－≤1的解集如图所示，则的取值是（ ）

    A．0 B．－3 C．－2 D．－1

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