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18.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,BD平分∠ABC.求证:
(1)AD=EC;
(2)AB=EC.

分析 (1)证明四边形AECD是平行四边形,由平行四边形的性质即可得出结论;
(2)由平行线的性质和角平分线的定义得出∠ADB=∠ABD,证出AB=AD,即可得出AB=EC.

解答 证明:(1)∵AD∥BC,AE∥DC,
∴四边形AECD是平行四边形,
∴AD=EC;
(2)∵AD∥BC,BD平分∠ABC,
∴∠ADB=∠CBD,∠ABD=∠CBD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴AB=AD,
∴AB=EC.

点评 本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定、平行线的性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.若x满足方程$\sqrt{3}$x-$\sqrt{3}$=2+2x,则x=-7-4$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,以矩形ABCD的边CD为直径作⊙O,交矩形的对角线BD于点E,点F是BC的中点,连接EF.
(1)试判断EF与⊙O的关系,并说明理由.
(2)若DC=2,EF=$\sqrt{3}$,点P是⊙O上除点E、C外的任意一点,则∠EPC的度数为60°或120°(直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阅读材料并解答问题:
我们已经知道,完全平方公式、平方差公式都可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些等式也可以用这种形式表示.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1或图2等图形的面积来表示.

(1)请写出图3所表示的等式:(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2
(2)试用两种方法画出几何图形,使它们的面积都能表示:(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2
(请在你所画的几何图形上标出有关数量).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,已知AB∥CD,AD是∠CAB的平分线且交CD于点D.
(1)若∠ACD=140°,求∠DAB的度数;
(2)若CE⊥AD,垂足为E,求证:AE=ED.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:
(1)$\frac{4}{{{x^2}-4}}$+$\frac{2}{x+2}$+$\frac{1}{2-x}$
(2)$({1+\frac{1}{a-1}})$÷$({\frac{1}{{{a^2}-1}}+1})$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.问题1:
填表:计算代数式的值.
 a-$\frac{5}{2}$-2-1 0 1 2
 a2-2a+1 12.259310 1
问题2:
你可以再换几个数再试试(不需要写出来),先观察表格再归纳,你发现a2-2a+1的值有什么规律?把它写出来,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知x+1与x-k的乘积中不含x项,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A、B分别为x轴正半轴和y轴正半轴上的两个定点,点C为x轴上的一个动点(与点O,A不重合),分别作∠OBC和∠ACB的角平分线,两角平分线所在直线交于点E,直接问答∠BEC的度数及点C所在的相应位置.
(2)如图2,在平面直角坐标系xOy中,△FGH的一个顶点F在y轴的负半轴上,射线FO平分∠GFH,过点H的直线MN交x轴于点M,满足∠MHF=∠GHN,过点H作HP⊥MN交x轴于点P,请探究∠MPH与∠G的数量关系,并写出简要证明思路.

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