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    |-（-1）4|-23÷
    1
    2
    -3×（-1）3．
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：先算乘方和绝对值，再算乘法和除法，最后算减法，由此顺序计算即可．
    解答：解：原式=1-16-3×（-1）
    =1-16+3
    =-12．
    点评：此题考查有理数的混合运算，注意运算的顺序与符号的判定．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解方程：
    3
    5
    x-8=2（x+3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，CB=DC，∠BAD+∠BCD=180°，AC⊥BC，O是AB的中点．
    （1）如图1，求证：∠OCD=∠OBC．
    （2）如图2，E是AC上一点，连接OE并延长交AD于点F，连接BD，分别交AC、OC于点M、N，若∠FOC=3∠CBD，DM=
    6
    7
    BN，试探究线段OE和EF之间的数量关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）7+6x=16x-3；
    （2）
    x-1
    5
    =
    x
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：1-
    2x-4
    3
    =-
    x-7
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2x-3（x+1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列方程解应用题
    （1）某车间32名工人生产螺母和螺钉，每人每天平均生产螺钉1500个或螺母5000个，一个螺钉要配两个螺母，为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产螺钉？
    （2）一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶用4小时，从乙码头到甲码头逆流行驶用4小时40分钟，已知水流速度为3千米/小时，则船在静水中的平均速度是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场进价为每件40元的商品，按每件50元出售时，每天可卖出500件．如果这种商品每件涨价1元，那么平均每天少卖出10件．当要求售价不高于每件70元时，要想每天获得8000元的利润，那么该商品每件应涨价多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元一次方程ax-3=2x的解与方程5x+1=-9的解相同，则a的值为
     
    ．

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