【题目】为了满足学生的物质需求,我市某中学到红旗超市准备购进甲、乙两种绿色袋装食品.其中甲、乙两种绿色袋装食品的进价和售价如下表:
甲 | 乙 | |
进价(元/袋) | ||
售价(元/袋) | 20 | 13 |
已知:用2000元购进甲种袋装食品的数量与用1600元购进乙种袋装食品的数量相同.
(1)求的值;
(2)要使购进的甲、乙两种绿色袋装食品共800袋的总利润(利润=售价-进价)不少于5200元,且不超5280元,问该红旗超市有几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,该红旗超市准备对甲种袋装食品进行优惠促销活动,决定对甲种袋装食品每袋优惠元出售,乙种袋装食品价格不变.那么该红旗超市要获得最大利润应如何进货?
【答案】(1);(2)共有17种方案;(3)当时,有最大值,即此时应购进甲种绿色袋装食品240袋,表示出乙种绿色袋装食品560袋.
【解析】
(1)根据“用2000元购进甲种袋装食品的数量与用1600元购进乙种袋装食品的数量相同”列出方程并解答;
(2)设购进甲种绿色袋装食品x袋,表示出乙种绿色袋装食品(800-x)袋,然后根据总利润列出一元一次不等式组解答;
(3)设总利润为W,根据总利润等于两种绿色袋装食品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性分情况讨论求解即可.
解:(1)依题意得:
解得:,
经检验是原分式方程的解;
(2)设购进甲种绿色袋装食品袋,表示出乙种绿色袋装食品袋,根据题意得,
解得:,
∵是正整数,,
∴共有17种方案;
(3)设总利润为,则,
①当时,,随的增大而增大,
所以,当时,有最大值,
即此时应购进甲种绿色袋装食品256袋,乙种绿色袋装食品544袋;
②当时,,(2)中所有方案获利都一样;
③当时,,随的增大而减小,
所以,当时,有最大值,
即此时应购进甲种绿色袋装食品240袋,表示出乙种绿色袋装食品560袋.
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【题目】已知点 C为线段 AB上一点,分别以 AC、BC为边在线段 AB同侧作△ACD和△BCE,且 CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线 AE与 BD交于点 F
(1)如图 1,若∠ACD=60°,则∠AFD=
(2)如图 2,若∠ACD=α,连接 CF,则∠AFC= (用含α的式子表示)
(3) 将图 1 中的△ACD绕点 C顺时针旋转如图 3,连接 AE、AB、BD,∠ABD=80°,求∠EAB的度数
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【题目】如图,矩形中,,.点从向以每秒个单位的速度运动,以为一边在的右下方作正方形.同时垂直于的直线从向以每秒个单位的速度运动,设运动时间为秒,当________.秒时,直线和正方形开始有公共点
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【题目】已知A、B、C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,则称点C是(A,B)的奇异点,例如图1中,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2,表示1的点C到点A的距离为2,到点B的距离为1,则点C是(A,B)的奇异点,但不是(B,A)的奇异点.
(1)在图1中,直接说出点D是(A,B)还是(B,C)的奇异点;
(2)如图2,若数轴上M、N两点表示的数分别为﹣2和4,
①若(M,N)的奇异点K在M、N两点之间,则K点表示的数是 ;
②若(M,N)的奇异点K在点N的右侧,请求出K点表示的数.
(3)如图3,A、B在数轴上表示的数分别为﹣20和40,现有一点P从点B出发,向左运动.若点P到达点A停止,则当点P表示的数为多少时,P、A、B中恰有一个点为其余两点的奇异点?
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【题目】有大小两种盛酒的桶,已知10个大桶加上2个小桶可以盛酒6斛(斛,音hu,是古代的一种容量单位),3个大桶加上15个小桶也可以盛酒6斛.
(1)求1个大桶可盛酒多少斛?
(2)分析2个大桶加上3个小桶可以盛酒2斛吗?
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【题目】如图,已知一次函数的图象分别交轴、轴于、两点,点从点出发沿方向以每秒个单位长度的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以每秒2个单位长度向点匀速运动,当其中一点到达终点时,另一点也停止运动,设运动时间为秒,过点作轴,连接、.
(1)点的坐标为________,点的坐标为________,________;
(2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,说明理由.
(3)若点,点在轴上,直线上是否存在点,使以、、、为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】如图1,等腰直角三角形中,,,直线经过点,过作于,过作于.
(1)求证:.
(2)已知直线与轴交于点,将直线绕着点顺时针旋转45°至,如图2,求的函数解析式.
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【题目】省城太原某大型超市计划在12月23日推出“十周年”店庆促销活动,该超市为本次促销活动设计了两种促销方案.方案一:全场商品全部打8.5折;方案二:商品总价不超过200元时,不打折,超过200元时,超过的部分打7折.小颖和爸爸妈妈准备在该超市促销活动期间去该超市购物,所购商品总价一定会超过200元.
(1)小颖和爸爸妈妈购买的商品总价为元,按方案一应该支付 元;按方案二应该支付 元;(用含的代数式表示)
(2)当小颖和爸爸妈妈购买的商品总价为多少元时,按方案一或方案二支付的金额都一样?
(3)若小颖和爸爸妈妈购买的商品总价为500元,请你帮助小颖计算一下,按哪种方案支付更划算.
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【题目】某高中进行“选科走班”教学改革,语文、数学、英语三门为必修学科,另外还需从物理、化学、生物、政治、历史、地理(分别记为A、B、C、D、E、F)六门选修学科中任选三门,现对该校某班选科情况进行调查,对调查结果进行了分析统计,并制作了两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)该班共有学生人;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)该班某同学物理成绩特别优异,已经从选修学科中选定物理,还需从余下选修学科中任意选择两门,请用列表或画树状图的方法,求出该同学恰好选中化学、历史两科的概率.
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