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    化简（
    3
    x-2
    +
    2
    x+2
    ）÷
    5x2+2x
    x2-4
    的结果为
     
    ．
    考点：分式的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果．
    解答：解：原式=
    3x+6+2x-4
    (x+2)(x-2)
    •
    (x+2)(x-2)
    x(5x+2)
    =
    5x+2
    (x+2)(x-2)
    •
    (x+2)(x-2)
    x(5x+2)
    =
    1
    x
    ．
    故答案为：
    1
    x
    点评：此题考查了分式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出一条数轴并在数轴上表示出-1，-
    3
    2
    ，3，-3，
    5
    2
    ，0，并把这些数按由小到大的顺序排列起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个多项式中，是x2-2x-8因式的为（　　）
    A、x+2B、x-2
    C、x+8D、x+4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    式子
    		x+2
    在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞-2B、x≥-2
    C、x＜-2D、x≤-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    选择适当的方法解下列方程：
    （1）2（x+1）2=8；       
    （2）3x2+5（2x+1）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将分别写有数字2，3，4的三张卡片（除数字外，其余均相同）洗匀后背面朝上摆放，然后从中任意抽取一张卡片记下数字后背面向上放回，充分洗匀后再抽取一张卡片，用画树状图或列表的方式求抽到的两张卡片上的数字之和为偶数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB∥CD，∠1=27°，∠2=100°，求∠3，∠4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    随着电子技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅缩小，电脑芯片上某电子元件大约只有0.000 000 645mm2，这个数用科学记数法表示为（　　）
    A、6.45×10-7
    B、64.5×10-8
    C、0.645×10-6
    D、6.45×10-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图△ABC中，∠C=90°，BC=8cm，AC：AB=3：5，点P从点B出发，沿BC向点C以2厘米/秒的速度移动，点Q从点C出发，沿CA向点A 以1厘米/秒的速度移动，如果P、Q分别从B、C同时出发，经过多少秒时△CPQ∽△CBA？

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