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    先化简，后求值：2（3x-4y）-5（x-2y）+10，其中x=2，y=-1．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=6x-8y-5x+10y+10
    =x+2y+10，
    当x=2，y=-1时，原式=2-2+10=10．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD，E是AB延长线上一点，DE交BC于点F，若BE：AB=2：3，S△BEF=4，则S△CDF=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四种标志图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
       中国移动
    B、
       中国联通
    C、
      中国网通
    D、
      中国电信

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆O的半径为4cm，圆P的半径为1cm，若圆P与圆O相切，则O、P两点的距离（　　）
    A、等于3cm
    B、等于5cm
    C、等于3cm或5cm
    D、介于3cm与5cm之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）（-7）+（+15）-（-25）
    （2）（-2）×（-7）×（+5）×（-
    1
    7
    ）
    （3）（-3）2-[（-
    2
    3
    ）+（-
    1
    4
    ）]÷
    1
    12
       
    （4）0.25×（-2）3-[4÷（-
    2
    3
    ）2+1]+（-1）2005．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两地相距400千米，一辆火车以每小时60千米的速度从甲地向乙地出发，同时一辆慢车以每小时40千米的速度从乙地向甲地出发，问多少小时后两车相遇？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在方格纸上画图并回答问题．如图，已知A，B，C三个点．
    （1）画射线AC；
    （2）过B点作AC的垂线，垂足为F点；
    （3）过C点作AB的平行线，交BF于E点；
    写出图中∠AFB的对顶角：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A（1，3），B（3，-1），C（1，-3）
    （1）画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，并写出点C1的坐标；
    （2）画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2，并写出点C2的坐标．

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