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    已知代数式x+2y+1的值是3，则代数式3-2x-4y的值为
     
    ．
    考点：代数式求值
    专题：
    分析：由代数式x+2y+1的值是3，把x+2y看作一个整体求出，再代入求出代数式3-2x-4y的值即可．
    解答：解：x+2y+1=3，
    x+2y=2；
    3-2x-4y=3-2（x+2y）=3-2×2=-1．
    故答案为：-1．
    点评：此题关键是把（x+2y）看作一个整体，解决问题，注意整体思想的渗透．
    练习册系列答案
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    当a=
    		3
    -1    时，求
    		a2-2a+1
    -
    		1+4a+4a2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题正确的个数有（　　）
    ①等弧所对的圆周角相等；②相等的圆周角所对的弧相等；③圆中两条平行弦所夹的弧相等；④三点确定一个圆；⑤在同圆或等圆中，同弦或等弦所对的圆周角相等或互补．
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把球放在长方体纸盒内，球的一部分露出盒外，如图所示为正视图．已知EF=CD=16厘米，求出这个球的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a与b互为相反数，x与y互为倒数，则2008|a+b|-2007xy=
     
    ．

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    一元二次方程x2-7x+3=0的两个实数根分别为x1和x2，则x1x2+x1+x2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    		3a
    •
    		12a
    （a≥0）结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面的材料，并解答问题：
    解方程x4-5x2+4=0，这是一个一元四次方程，根据该方程的特点，它的解法通常是：
    设x2=y，那么x4=y2，于是原方程可变为y2-5y+4=0①，解得y1=1，y2=4．当y=1时，x2=1，∴x=±1；当y=4时，x2=4，∴x=±2；原方程有四个根：x1=1，x2=-1，x3=2，x4=-2．
    问题：解方程（x2+x）2+（x2+x）-6=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四位同学的说法中，正确的是（　　）
    A、墨墨说：0除以任何一个不等于0的数都得0
    B、亮亮说：任何数除以0都得0
    C、茗茗说：除以-
    1
    2
    等于乘2
    D、丽丽说：两数相除所得的商就是这两个数的绝对值相除所得的商

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