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    已知2a+3b+4=0，则-4a-6b的值为
     
    ．
    考点：代数式求值
    专题：计算题
    分析：由已知等式变形求出2a+3b的值，原式变形后代入计算即可求出值．
    解答：解：由题意得：2a+3b=-4，
    则原式=-2（2a+3b）=8，
    故答案为：8
    点评：此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较-3，1，-2的大小，下列判断正确的是（　　）
    A、-3＜-2＜1
    B、-2＜-2＜1
    C、-2＜-3＜1
    D、1＜-3＜-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：关于x的一元二次方程x2+（a+1）x-2=0．
    （1）求证：不论a取何实数，该方程总有两个不相等的实数根．
    （2）如果该方程的一个根为1，求a的值及该方程的另一根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-8x+m的最小值为1，那么m的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式
    1
    a+b
    ，
    1
    a2-b2
    ，
    1
    a-b
    的最简公分母是（　　）
    A、（a+b）（a2-b2）
    B、（a2-b2）2
    C、a2-b2
    D、（a-b）（a2-b2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列分式是最简分式的是（　　）
    A、
    a-1
    a(1-a)
    B、
    a2+4
    a-2
    C、
    a2+2a
    a+2
    D、
    a2-2a+1
    2a-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用反证法证明：在△ABC中，如果M、N分别是边AB、AC上的点，那么BN、CM不能互相平分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：(
    1
    2
    )-1-3tan30°+(1-π)0+
    		12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个实数中，是无理数的为（　　）
    A、0
    B、-3
    C、π
    D、
    3
    11

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