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    13、如图三角形ABC全等于三角形DEF，CE=3，则AF=
    3
    ．
    分析：根据△ABC≌△DEF，即可得到AC=EF，进而得到AF=CE，即可求解．
    解答：解：∵△ABC≌△DEF
    ∴AC=EF
    即AF+FC=EC+FC
    ∴AF=CE=3
    故填3
    点评：本题主要考查了全等三角形的性质，全等三角形的对应边相等．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    43、如图，△ABC是等边三角形，若在它边上的一点与这边所对角的顶点的连线恰好将△ABC分成两个全等三角形，则这样的点共有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、如图，△ABC为等边三角形，D、E为AC和BC边上的两点，且CD=CE，连接ED并延长到F，使AD=DF，连接AF、BD、CF，
    （1）写出图中所有全等的三角形（不加字母和辅助线）；
    （2）从（1）中选一对全等三角形，说明全等的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、如图，△ABC为等边三角形，D、F分别为CB、BA上的点，且CD=BF以AD为一边作等边三角形ADE．
    ①在图中能找出一个与△CBF全等的三角形吗？并证明你的结论；
    ②请探究四边形CDEF的形状，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC为等边三角形，其边长为6，将它沿BC边上的高AD剪成两个全等的直角三角形，用这两个全等的直角三角形拼平行四边形．
    （1）画出所有可以拼成的不同的平行四边形；
    （2）求出上面拼成的平行四边形的对角线长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC为等边三角形，D、F分别为CB、BA上的点，且CD=BF，以AD为一边作等边三角形ADE．
    ①△ACD与△CBF是全等三角形吗？说说你的理由．
    ②ED=FC吗？说说你的理由．

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