为了保护野生动物.某中学在全校所有学生中.对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查．要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物.调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图.请你根据图表中提供的信息.解答以下问题: 动物名称频数频率金丝猴 400 0.20大熊猫 1000 0.50 藏羚羊 500 0.25 丹顶鹤合计 1(1)请给表达式的空� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2007•贵港）为了保护野生动物，某中学在全校所有学生中，对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查．要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物，调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图，请你根据图表中提供的信息，解答以下问题：

动物名称	频数（学生人数）	频率
金丝猴	400	0.20
大熊猫	1000	0.50
藏羚羊	500	0.25
丹顶鹤
合计		1

（1）请给表达式的空格填上数据，并把统计图补充完整；
（2）从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多；
（3）为了更好地保护野生动物，请你提出一条合理的建议．

【答案】分析：（1）由统计表可知：总人数为400÷0.20=2000人；喜欢丹顶鹤人数的频率为1-0.20-0.50-0.25=0.05，则频数为2000×0.05=100人；
（2）从图表中发现学生最喜爱大熊猫；
（3）①禁止乱捕滥杀野生动物．
②禁止人为破坏野生动物的生存环境．
解答：解：（1）

动物名称	频数（学生人数）	频率
金丝猴	400	0.20
大熊猫	1000	0.50
藏羚羊	500	0.25
丹顶鹤	100	0.05
合计	2000	1

（2）发现学生最喜爱大熊猫；

（3）答案如：
①禁止乱捕滥杀野生动物．
②禁止人为破坏野生动物的生存环境（答案只要合
理即可）．
点评：本题考查的是条形统计图的综合运用；读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．同时还考查了频数和频率的计算．

练习册系列答案

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