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    福娃们在一起探讨研究：函数y=x2-x+m（m为常数）的图象如图，如果x=a时，y＜0；那么x=a-1时，函数值
    参考下面福娃们的讨论，请你解该题，你选择的答案是
    贝贝：我注意到当x=0时，y=m＞0．
    晶晶：我发现图象的对称轴为x=数学公式．
    欢欢：我判断出x1＜a＜x2．
    迎迎：我认为关键要判断a-1的符号．
    妮妮：m可以取一个特殊的值．


    1. A.
      y＜0
    2. B.
      0＜y＜m
    3. C.
      y＞m
    4. D.
      y=m
    C
    分析：由两根关系判断两根的范围，根据x1＜a＜x2，再确定a的范围，可知x=a-1的符号，从而确定对应的函数值的符号．
    解答：由两根关系可知，x1+x2=1，x1•x2=m＞0，
    ∴0＜x1＜x2＜1，
    又∵x1＜a＜x2＜1，
    ∴x=a-1＜0，x=0时，y=m，
    当x＜时，y随x的增大而减小，
    ∴当x=a-1时，y＞m，故选C．
    点评：本题考查了两根关系、函数增减性的运用．
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    精英家教网
    A、y＜0B、0＜y＜mC、y＞mD、y=m

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    1
    2
    ．
    欢欢：我判断出x1＜a＜x2．
    迎迎：我认为关键要判断a-1的符号．
    妮妮：m可以取一个特殊的值．
    A、y＜0B、0＜y＜m
    C、y＞mD、y=m

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    贝贝：我注意到当x=0时，y=m＞0．
    晶晶：我发现图象的对称轴为x=
    1
    2
    ．
    欢欢：我判断出x1＜a＜x2．
    迎迎：我认为关键要判断a-1的符号．
    妮妮：M{2x+y+2，x+2y，2x-y}=min{2x+y+2，x+2y，2x-y}可以取一个特殊的值．
    参考上面福娃们的讨论，请你解该题，你选择的答案是（　　）

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    参考上面福娃们的讨论，请你解该题，你选择的答案是  （    ）

     

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    参考下面福娃们的讨论，请你解该题，你选择的答案是（ ）
    贝贝：我注意到当x=0时，y=m＞0．
    晶晶：我发现图象的对称轴为x=．
    欢欢：我判断出x1＜a＜x2．
    迎迎：我认为关键要判断a-1的符号．
    妮妮：m可以取一个特殊的值．

    A．y＜0
    B．0＜y＜m
    C．y＞m
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