精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.下列合并同类项正确的是(  )
A.-2xy-2xy=0B.3a2b-3ab2=0C.3m3+2m3=5m3D.3a2-a2=2

分析 根据合并同类项的法则把系数相加即可.

解答 解:A、-2xy-2xy=-4xy,故A不符合题意;
B、不是同类项不能合并,故B不符合题意;
C、3m3+2m3=(3+2)m3=5m3,故C符合题意;
D、系数相加字母及指数不变,故D不符合题意;
故选:C.

点评 本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列用科学记数法表示的各数中正确的是(  )
A.0.06=6×10-3B.-0.000026=-2.6×10-7
C.168000=1.68×106D.28000000=2.8×107

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.在式子$\frac{1}{a}$,$\frac{3{a}^{2}{b}^{3}}{4}$,9x+$\frac{10}{y}$,$\frac{x}{7}$,+$\frac{y}{8}$中,分式的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列各式计算结果相等的是(  )
A.23和32B.-42和(-4)2C.-23和|-2|3D.-1200和-(-1)200

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.若关于x的方程x2-3x+a=0左边是完全平方式,则a的值为(  )
A.9B.$\frac{9}{4}$C.±9D.$±\frac{9}{4}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图所示,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以数轴上表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是(  )
A.$\sqrt{2}$B.$1+\sqrt{2}$C.2.4D.2.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列各组量中,不是互为相反意义的量是(  )
A.收入200元与支出20元B.上升10米与下降7米
C.超过0.05毫米与不足0.03毫米D.增大2岁与减少2升

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017届吉林省九年级下学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=40°,则∠OAB的度数为( )

A. 25° B. 20° C. 60° D. 30°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:判断题

甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.

(1)甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;

(2)若两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.

查看答案和解析>>

同步练习册答案