A. | 两个等边三角形 | |
B. | 两条直角边对应相等的两个直角三角形 | |
C. | 两边和一角对应相等的两个三角形 | |
D. | 腰长相等的两个等腰三角形 |
分析 分别利用全等三角形的判定方法:SAS,AAS,SSS,ASA进行分析即可.
解答 解:A、两个等边三角形只有三个角相等,不能判定全等,故此选项错误;
B、两条直角边对应相等的两个直角三角形可利用SAS判定全等,故此选项正确;
C、两边和一角对应相等的两个三角形,不能判定全等,故此选项错误;
D、腰长相等的两个等腰三角形,不能判定全等,故此选项错误;
故选:B.
点评 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 没有实数根 | B. | 有两个相等的实数根 | ||
C. | 有两个不相等的实数根 | D. | 不确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 对角互补的平行四边形是矩形 | |
B. | 对角线相等的四边形是矩形 | |
C. | 对角线互相垂直的四边形是菱形 | |
D. | 对角线互相垂直平分的四边形是正方形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5,2.4 | B. | 2.5,$\sqrt{7}$ | C. | 2.5,2.5 | D. | 2.5,2.4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源:2017届山东省济南市天桥区九年级学业水平考试第一次模拟数学试卷(解析版) 题型:单选题
函数(
、
为常数,
)图象如图所示,则关于
的不等式
的解集为( )
A. B.
C.
D.
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