精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.下列命题中是假命题的是(  )
A.两条中线相等的三角形是等腰三角形
B.两条高相等的三角形是等腰三角形
C.两个内角不相等的三角形不是等腰三角形
D.三角形的一个外角的平分线平行于这个三角形的一边,则这个三角形是等腰三角形

分析 利用等腰三角形的判定与性质分别分析得出即可.

解答 解:A、两条中线相等的三角形不一定是等腰三角形,正确,不合题意;
B、两条高相等的三角形不一定是等腰三角形,正确,不合题意;
C、两个内角不相等的三角形有可能是等腰三角形,故此选项符合题意;
D、三角形的一个外角的平分线平行于这个三角形的一边,则这个三角形是等腰三角形,正确,不合题意;
故选:C.

点评 此题主要考查了命题与定理,正确把握等腰三角形的判定方法是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=7,则以AB为边长的正方形的面积是74.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.已知点A(2,-2),则点A关于x轴对称的坐标为(2,2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若a与6互为相反数,则|5-a|=11.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知△ABC≌△DEF,∠A=52°,∠B=57°,BC=15cm,则∠F=71°,EF=15cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.李明同学为班级“学习专栏”设计了报头图案,并用文字说明了图案的含义,如图1所示.现请你用最基本的几何图形(如直线、线段、角、三角形、多边形、圆、圆弧等)中若干个,在图2的方框中为“环保专栏”设计一个报头图案,并简要说明图案的含义.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.面积等于6$\sqrt{3}$cm2的正六边形的周长是12cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(-$\frac{7}{3}$)÷(-$\frac{7}{6}$)+$\frac{3}{4}$×(-$\frac{8}{3}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若代数式x2-4x+7可以表示为(x+a)2+b的形式,则ab的值为-8.

查看答案和解析>>

同步练习册答案