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如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,点D在AC上,CD=3cm.P,Q两点分别从A,C两点同时出发,点P沿AC向点C匀速运动,速度为每秒kcm,行完AC全程需8s;点Q沿CB向点B匀速运动,速度为每秒1cm.设运动的时间为xs(0<x<8),△DCQ的面积为y1cm2,△PCQ的面积为y2cm2
(1)求y1与x的函数关系,并在图2中画出y1的图象;
(2)图2所示的抛物线是y2的图象,顶点坐标为(4,10),求图1中AB的长;
(3)在图2中,点G是x轴正半轴上一点(0<OG<6),过G作EF垂直于x轴,分别交y1,y2于点E,F.
①说出线段EF的长在图1中所表示的几何意义;
②P,Q两点在运动过程中,△PDQ的面积是否存在最大值?若存在,请求出点Q运动的时间和△PDQ的最大面积;若不存在,请说明理由.

【答案】分析:(1)已知了CD=3cm,根据Q点的速度可以用时间x表示出CQ的长,可根据三角形的面积计算公式得出y1,x的函数关系式;
(2)可先求出y2的函数式,然后根据其顶点坐标来确定k的取值.已知了P点走完AC用时8s,因此AC=8k,而AP=kx,CQ=x,那么可根据三角形的面积公式列出关于y2,x的函数关系式,进而可根据顶点坐标求出k的值;
(3)EF其实就是y2-y1,也就是△PCQ和△CDQ的面积差即△PDQ的面积.得出EF的函数关系式后,根据自变量的取值以及函数的性质即可求出△PDQ的最大值.
解答:解:(1)∵S△DCQ=•CQ•CD,CD=3cm,CQ=xcm,
∴y1=x.图象如图所示;

(2)S△PCQ=•CQ•CP,CP=(8k-xk)cm,CQ=xcm,
∴y2=×(8k-kx)•x=-kx2+4kx.
∵抛物线顶点坐标是(4,10),
∴-k•42+4k•4=10.
解得k=
则点P的速度每秒cm,
∴AC=×8=10cm,BC=8cm,
∴AB==2(cm);

(3)①观察图象,知线段的长EF=y2-y1,表示△PCQ与△DCQ的面积差(或△PDQ面积).
②存在.
理由:由(2)得y2=-x2+5x.
∴S△PDQ=EF=-x2+5x-x=-x2+x,
∵二次项系数小于0,
∴在0<x<6范围,
当x=-=时,S△PDQ最大,S△PDQ=
点评:本题是一道涉及二次函数、一次函数、三角形的有关知识且包含动点问题的综合题.此题综合性很强,难度较大,解题的关键是注意数形结合思想与方程思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=4
2
,另有一等腰梯形DEFG(GF∥DE)的底边DE与BC重合,两腰分别落在AB,AC上,且G,F分别是AB,AC的中点.
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(1)求等腰梯形DEFG的面积;
(2)操作:固定△ABC,将等腰梯形DEFG以每秒1个单位的速度沿BC方向向右运动,直到点D与点C重合时停止.设运动时间为x秒,运动后的等腰梯形为DEF′G′(如图2).
探究1:在运动过程中,四边形BDG′G能否是菱形?若能,请求出此时x的值;若不能,请说明理由;
探究2:设在运动过程中△ABC与等腰梯形DEFG重叠部分的面积为y,求y与x的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D在边AB上运动,DE平分∠CDB交边BC于点E,EM⊥BD垂足为M,EN⊥CD垂足为N.
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(1)当AD=CD时,求证:DE∥AC;
(2)探究:AD为何值时,△BME与△CNE相似?
(3)探究:AD为何值时,四边形MEND与△BDE的面积相等?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=
1
4
x2-6
与直线y=
1
2
x
相交于A,B两点.
(1)求线段AB的长;
(2)若一个扇形的周长等于(1)中线段AB的长,当扇形的半径取何值时,扇形的面积最大,最大面积是多少;
(3)如图2,线段AB的垂直平分线分别交x轴、y轴于C,D两点,垂足为点M,分别求出OM,OC,OD的长,并验证等式
1
OC2
+
1
OD2
=
1
OM2
是否成立;
(4)如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,设BC=a,AC=b,AB=c.CD=b,试说明:
1
a2
+
1
b2
=
1
h2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB、AC为底边向△ABC的外侧作等腰△ABD和ACE,且AD⊥AC,AB⊥AE,DE和AB相交于F.试探究线段FD、FE的数量关系,并加以证明.
说明:如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,可以从图2、3中选取一个,并分别补充条件∠CAB=45°、∠CAB=30°后,再完成你的证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,AB=AC=3,BD为AC边的中线,AB1⊥BD交BC于B1,B1A1⊥AC于A1精英家教网
(1)求AA1的长;
(2)如图2,在Rt△A1B1C中按上述操作,则AA2的长为
 

(3)在Rt△A2B2C中按上述操作,则AA3的长为
 

(4)一直按上述操作得到Rt△An-1Bn-1C,则AAn的长为
 

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