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    计算：－40－28－（－19）+（－24）－（－32）；

     

    【答案】

    －41

    【解析】

    试题分析：先根据有理数的减法法则统一为加，再根据有理数的加法法则计算即可.

    －40－28－（－19）+（－24）－（－32）

    =（－40）+（－28）+19+（－24）+32

    =（－92）+51

    =－41.

    考点：本题考查的是有理数的加减法

    点评：解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•江阴市一模）某84消毒液工厂，去年五月份以前，每天的产量与销售量均为500箱，进入五月份后，每天的产量保持不变，市场需求量不断增加．如图是五月前后一段时期库存量y（箱）与生产时间t（月份）之间的函数图象．（五月份以30天计算）
    （1）该厂
    6
    6
    月份开始出现供不应求的现象．五月份的平均日销售量为
    830
    830
    箱；
    （2）为满足市场需求，该厂打算在投资不超过220万元的情况下，购买8台新设备，使扩大生产规模后的日产量不低于五月份的平均日销售量．现有A、B两种型号的设备可供选择，其价格与两种设备的日产量如下表：
    型    号 A B
    价格（万元/台） 28 25
    日产量（箱/台） 50 40
    请设计一种购买设备的方案，使得日产量最大；
    （3）在（2）的条件下（市场日平均需求量与5月相同），若安装设备需5天（6月6日新设备开始生产），指出何时开始该厂有库存？

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    科目：初中数学 来源： 题型：038

    计算：

    (1)(－8)－(－1)；
    (2)45＋(－30)
    (3)－1.5―(―11.5)；
    (4)－；
    (5)15－[1－(－20－4)]；
    (6)－40－28－(－19)＋(－24)；

    (7)22.54＋(－4.4)＋(－12.54)＋4.4；

    (8)－；
    (9)2.4―(―)＋(－3.1)＋
    (10)＋－(－2)；
    (11)―＋；
    (12)11＋(－22)－3×(－11)；
    (13)(－0.1)÷×(－100)；
    (14)××0；
    (15)；
    (16)－；
    (17)23÷［―(―4)］；
    (18)÷(－)；
    (19)(－60)×．

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    科目：初中数学 来源：山东省无棣县十校2011-2012学年七年级上学期期中联考数学试题 题型：038

    计算：

    (1)―40―28―(－19)＋(－24)

    (2)

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：计算题

    计算：
    1. -40-28-（-19）+（-24）　　　　　　
    2. -22-（-2）2-23+（-2）3
    3. 36×（-）2
    4. （-0.25）×（-1.25）×4×8

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