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    分式数学公式有意义，则必须满足条件


    1. A.
      x=y≠0
    2. B.
      x≠y
    3. C.
      x≠0
    4. D.
      y≠0
    B
    分析：根据分式有意义的条件是分母不为0；分析原分式可得关系式x-y≠0，求解可得答案．
    解答：根据题意得，x-y≠0，
    解得x≠y．
    故选B．
    点评：本题考查了分式有意义的条件，判断一个分式是否有意义，应考虑分母上字母的取值，字母的取值不能使分母为零．
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    x+y
    x-y
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    A、x=y≠0B、x≠y
    C、x≠0D、y≠0

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    如果分式有意义，则需满足条件

    [　　]

    A．x≠0，y为任意值

    B．x为任意值，y≠0

    C．x≠0或y≠0

    D．x≠0且y≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    分式有意义，则应满足条件

    ［　　］

    A．

    B．

    C．且

    D．或

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