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(应用题)小慧原来在银行存有零用钱350元,上个月取出了120元,这个月计划再存入50元,请用有理数的加法计算.
(1)到上月底小慧在银行还有多少存款?
(2)到这个月底小慧将有多少存款?
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答案:
解析:
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解:(1)350+(-120)=230(元).
答:到上月底小慧在银行还有230元存款.
(2)230+(+50)=280(元)
答:到这个月底小慧将有280元存款.
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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下列各数中,相反数等于5的数是
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A. |
-5
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B. |
5
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C. |
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D. |
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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已知a≠0,下面给出了四个结论:①a2+a>0;②1-a2<0;③;④.其中一定成立的有
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A. |
1个
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B. |
2个
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C. |
3个
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D. |
4个
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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有理数加法的运算律有两个:一个是加法的交换律:两个数相加,交换加数的位置,和________;一个是加法的结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和________.(填“变”或“不变”)
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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计算下列各题:
(1);
(2)(-3.78)+(-4.05)+(+6.17)+(-5.43)+(+2.14);
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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(综合题)某地水库的水位在某天当中第一次上升了A厘米,第二次上升了b厘米.
(1)问:两次一共上升了多少厘米?
(2)计算当a,b为下列各数时(1)中的值:
①a=4,b=3;
②a=-3,b=7;
③a=5,b=-5;
④a=2,b=-1;
⑤a=-3,b=0.
(3)说出以上运算结果的实际意义.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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(开放实践题)如图所示,将-5~6这12个整数分别填入图中的各个小圆圈内,使图中每个五边形顶点上的5个数的和都是等于6.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
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计算:.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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计算:.
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