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    规定：符号“&”为选择两数中较大数的运算，“◎”为选择两数中较小数的运算．则[（7◎3）& 6]×[5◎（3 & 7）]的结果为
     
    ．
    考点：有理数大小比较
    专题：新定义
    分析：规定：符号“&”为选择两数中较大数的运算，“◎”为选择两数中较小数的运算．得出原式=[3& 6]×[5◎7]，再根据新定义求出即可．
    解答：解：[（7◎3）& 6]×[5◎（3 & 7）]
    =[3& 6]×[5◎7]
    =6×5
    =30，
    故答案为：30．
    点评：解此题最主要的理解新运算符号的意义，然后再根据新运算符号的意义解决题目即可．
    练习册系列答案
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    		2
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    求下列函数关系式中的a，b，c．
    （1）函数y=ax2+bx+c经过点（-2，0），（4，0），（0，4）；
    （2）函数y=ax2+bx+c的顶点为（-3，-2），且经过点（-1，2）．

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    B、投两枚质地均匀的正方体骰子，点数之和大于6
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    D、登献失联客机ZQ8501上的黑闸子和残片都能找到

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    质检员抽查一批零件的合格率，已知零件的规定尺寸为30±0.5cm，现抽查了10个零件，检查结果为：30.3，30.0，30.4，29.4，29.9，30.2，29.8，30.6，29.5，30.5（单位：cm），则这批零件的合格率为
     
    ．

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    在数轴上标出表示下列各数的点，并把它们用“＞”连接起来．
    4，-1，0，-3.5，2
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1
    4
    （-4x2+2x-8）-（
    1
    2
    x-1），其中x=-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x-5
    x-3
    -（
    x2+2x+1
    x2+x
    ÷
    x+1
    x-2
    ），其中x2-3x-4=0．

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