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如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4cm,∠AOD=120°,则BC的长为(  )
A、4
3
cm
B、4cm
C、2
3
cm
D、2cm
考点:矩形的性质
专题:
分析:利用矩形对角线的性质得到OA=OB.结合∠AOD=120°知道∠AOB=60°,则△AOB是等边三角形;最后在直角△ABC中,利用勾股定理来求BC的长度即可.
解答:解:如图,∵矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4cm,
∴OA=OB=
1
2
AC=2cm.
又∵∠AOD=120°,
∴∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OA=OB=2cm.
∴在直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=2cm,AC=4m,
∴BC=
AC2-AB2
=
42-22
=2
3
cm.
故选:C.
点评:本题考查了矩形的性质和等边三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出OA、OB的长,题目比较典型,是一道比较好的题目.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB⊥CD,垂足为O,EF是过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定是(  )
A、互补B、相等
C、互余D、互为对顶角

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科目:初中数学 来源: 题型:

x=-2
y=1
是方程组
mx+ny=1
nx+my=7
的解,则(m+n)(n-m)的值为(  )
A、16B、-16C、8D、-8

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小明同学将全校六年级学生参加课外活动人数的情况进行了统计,制成扇形统计图(如图),已知参加舞蹈类的学生有42人,则参加美术类的学生有(  )
A、147人B、63人
C、60人D、55人

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商品原价269元,经连续两次降价后,售价为256元.设平均每次降价的百分率为x,则可列方程为
(  )
A、269(1+x)2=256
B、269(1-x)2=256
C、256(1-x)2=269
D、269-269x2=256

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A、B两点的坐标分别为(2
3
,0)、(0,2),P是△AOB外接圆上的一点,且∠AOP=45°.
(1)如图1,求点P的坐标;
(2)如图2,连BP、AP,在PB上任取一点E,连AE,将线段AE绕A点顺时针旋转90°到AF,连BF,交AP于点G,当E在线段BP上运动时(不与B、P重合),
BE
PG
是否为定值?
(3)如图3,点Q是弧AP上一动点(不与A、P重合),连PQ、AQ、BQ,
BQ-AQ
PQ
是否为定值?若是,请求其值;若不是,求其范围.

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小明学完了统计知识后,从“中国环境保护网”上查询到他所居住地2014年全年的空气质量级别资料,用简单随机抽样的方法选取28天,并列出下表:
空气质量级别轻度污染中度污染重度污染
天数A14700
请你根据以上信息画出该地扇形统计图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标中,边长为2的正方形OABC的两顶点A、C分别在y轴、x轴的正半轴上,点O在原点.现将正方形OABC绕O点顺时针旋转,当A点第一次落在直线y=x上时停止旋转,旋转过程中,AB边交直线y=x于点M,BC边交x轴于点N(如图).
(1)求边OA在旋转过程中所扫过的面积; 
(2)旋转过程中,当MN和AC平行时,求正方形OABC旋转的度数;
(3)试证明在旋转过程中,△MNO的边MN上的高为定值;
(4)设△MBN的周长为p,在旋转过程中,p值是否发生变化?若发生变化,说明理由;若不发生变化,请给予证明,并求出p的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AM平分∠DAB,DM平分∠ADC,点M恰在BC上.
(1)求证:AM⊥DM;
(2)若∠C=90°,求证:BM=CM;
(3)若M是BC的中点,猜想AD、AB、CD之间有何数量关系?请证明你的结论.

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