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如(1)图,由已知AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE可证得AC⊥CE,若将CD沿CB方向平移到图(2)(3)(4)(5)的情形,其余条件不变,则这四种情况下,结论AC1⊥C2E仍然成立的有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个
D
分析:由题中条件可得出Rt△ABC≌Rt△CDE,所以∠ECD+∠ACB=90°,而在后面的几种情况中,只要满足两个角之和为90°即可.
解答:由题意可得,△ABC≌△CDE,∠ECD+∠ACB=90°,
而(2),(3),(4),(5)均满足∠EC2D+∠AC1B=90°
∴(2),(3),(4),(5)均成立
故选D.
点评:熟练掌握直角三角形的判定.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,由已知条件得x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、如(1)图,由已知AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE可证得AC⊥CE,若将CD沿CB方向平移到图(2)(3)(4)(5)的情形,其余条件不变,则这四种情况下,结论AC1⊥C2E仍然成立的有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,由已知∠A=∠C,EF∥BD,说明∠AEF=∠D的理由.
(1)因为∠A=∠C(已知),
所以
AB
AB
CD
CD
 (
内错角相等,两直线平行
内错角相等,两直线平行
 ).
所以∠B=∠D  (
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等
 ).
(2)因为EF∥BD(已知),
所以∠AEF=∠B(
两直线平行,同位角相等
两直线平行,同位角相等
 ).
因为∠B=∠D(已证)
所以
∠AEF
∠AEF
=
∠D
∠D
 (
等量代换
等量代换
 ).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如(1)图,由已知AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE可证得AC⊥CE,若将CD沿CB方向平移到图(2)(3)(4)(5)的情形,其余条件不变,则这四种情况下,结论AC1⊥C2E仍然成立的有(  )

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A.1个B.2个C.3个D.4个

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